從科技的被動享樂者
變成主動創(chuàng)造者
Scratch是美國麻省理工學院設(shè)計開發(fā)的可視化少兒編程工具。它把枯燥乏味的數(shù)字代碼變成“樂高”狀的模塊,讓零基礎(chǔ)的孩子在無需家長陪讀的狀態(tài)下,也能輕松自學編程。
本書介紹了如何運用Scratch軟件制作動畫與演示文稿,幫助孩子了解如何使用繪圖工具、掌握圖層運用、創(chuàng)建Flash文件等簡單的知識,培養(yǎng)基礎(chǔ)的編程思維與能力!
適讀人群 :6-12歲 ◎你需要這樣一套工具書,為你孩子的人生增加一條跑道
在西方,很多發(fā)達國家已將編程列為中小學必修課程;在國內(nèi),很多一二線城市的小學已經(jīng)把編程列入選修課。編程已逐漸成為孩子核心競爭力之一,你需要這樣一條工具書,為孩子的未來增加一條優(yōu)質(zhì)跑道。
◎麻省理工學院開發(fā),3000萬孩子正在使用,全球知名STEAM團隊導(dǎo)師編寫
Scratch是麻省理工學院“終身幼兒園團隊”開發(fā)的圖形化編程工具,是一種專門針對 6—12歲孩子的可視化編程語言,全球用戶量超過3000萬,是家長給孩子進行少兒編程輔導(dǎo)的手選。由STEAM團隊導(dǎo)師編寫!
◎編程能夠培養(yǎng)孩子的邏輯思維與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,是互聯(lián)網(wǎng)時代的必備技能
互聯(lián)網(wǎng)時代,編程已經(jīng)成為世界的通用語言,和聽、說、讀、寫、算一樣,是孩子必須掌握的技能。無論孩子長大后是否從事IT行業(yè),編輯思維都是一種必備的技能。
◎編程讓孩子從被動享樂變成主動創(chuàng)造,做游戲的設(shè)計者,而不僅是玩家
本書介紹了Scratch的基礎(chǔ)知識,詳細講解了5款經(jīng)典游戲的制作實例,讓孩子快速掌握Scratch編程技巧,從被動享樂變成主動創(chuàng)造,做游戲的設(shè)計者,而不僅是玩家。
什么是編程?
隨意打開智能手機上一個應(yīng)用程序(app),或點擊一個網(wǎng)站,在你自己還沒意識到的時候,其實已經(jīng)在使用編碼程序了。簡單來說,編程是一種與計算機溝通的語言。通過創(chuàng)建一組代碼,你就能用計算機遵循的語言編寫指令了。雖然計算機看起來非常智能,但事實并非如此。
計算機知道如何做一件事的唯一原因就是它們已經(jīng)被編好相應(yīng)的程序了。計算機的代碼,即由人給出的非常具體的指令,使計算機成為我們都認識和喜愛的超級智能設(shè)備。事實上,任何人都可以學習編程。在本書中,我們會使用一種特別的編程語言Scratch 來創(chuàng)建項目。