承蒙夏商周兄錯愛，托我為《霍金的地球少年》系列科幻童話作序，誠惶誠恐，卻之不恭。
　　我寫作科幻小說掐指算來，從1997年第一次發(fā)表作品也有二十年，可謂“老作家”，回想起整個從讀者到作者的歷程，不免唏噓。也深知夏商周兄創(chuàng)作背后的諸多不易，他一邊從事繁忙的教學工作，一邊還筆耕不輟，為青少年提供精美的精神食糧，實在是羅曼·羅蘭式的日常主義英雄。
　　科幻小說這一文類被譯介到中國不過百余年，其間經(jīng)歷數(shù)起數(shù)落，都與國運、人心、社會變革和科技發(fā)展緊密聯(lián)結(jié)，可謂是“時代精神”的產(chǎn)物。長期以來，科幻小說在中國都被邊緣化、低幼化、科普化，甚至在20世紀80年代還被作為“資產(chǎn)階級精神污染”加以清除。也難怪在大多數(shù)人的眼中，科幻就等同于科普，等同于癡人說夢，等同于異想天開。
　　近幾年來，隨著《三體》奪得國際大獎、《流浪地球》獲得票房巨大成功，大眾才又開始對中國科幻產(chǎn)生興趣，然而黃金時代卻遠沒有到來，表現(xiàn)在“三少”：作家少、平臺少、產(chǎn)品少。這三個“少”環(huán)環(huán)相扣，制約著中國科幻產(chǎn)業(yè)規(guī)模與水平的整體提升。而其中我感觸最深的就是，為孩子們創(chuàng)作的科幻作品真的太少了。
　　我不止一次在各大中小學進行科幻主題演講時得到這樣的反饋，包括老師、家長和學生都會問，哪里能買到適合小孩子讀的科幻？當我10歲左右的時候，讀的是凡爾納、威爾斯、阿西莫夫、克拉克這些經(jīng)典，但其中也并不是所有作品都適合孩子閱讀，這么多年過去了，我們依然列不出一個給孩子們讀的科幻書單，實在是令人汗顏。
　　而夏商周兄的這部系列作品，在我看來確實是近年來科幻童話的巔峰之作，無論是在立意、故事架構(gòu)、‘隋節(jié)的豐富性以及所倡導主題的積極性上，都是為當下科技一代兒童量身打造的杰作，將極大彌補市場的空白。
　　首先，他將著名天體物理學家霍金的未來預言作為一個巨大的懸念，“……300年后的地球，進入災難頻仍的’魔幻時間‘……人們以為霍金預言正在成真，在恐慌中奮起抗爭……”這個懸念連接的是當今真實世界里科學的最新發(fā)現(xiàn)與成果，并與人類命運緊密結(jié)合，在一開始仿佛便丟下一顆炸彈，讓人手難釋卷，并在閱讀過程中能夠得到相當程度的知識啟迪與科學熏陶。
　　其次，夏商周兄選擇用經(jīng)典的《一千零一夜》的“串珠式”結(jié)構(gòu)，通過宙娃離開家庭保護，走向廣闊的世界，踏上尋找12只烏鴉的征途，將不同的神奇故事串聯(lián)起來。橫跨機器人、虛擬世界、生物工程、環(huán)境污染、外星人、磁場劇變、地球命運……諸多事關(guān)重大而又充滿奇趣設(shè)定的主題，通過妙筆生花，帶小讀者們經(jīng)歷了一場又一場生死考驗，最終洞悉世界的真相。
　　最后，這部科幻童話塑造了一個充滿英雄主義的宙娃形象，他失去了家人，卻勇于探索、面對真實世界，在烏鴉戒指的庇護下，抵達地心，獲悉了地球衰老的真相，開始了拯救家園的重造行動，最終成為“霍金的地球少年”。在這一過程中，有曲折，有挫敗，有成長，有高光時刻，夏商周兄用他詩意盎然又熱血澎湃的精彩文字，帶領(lǐng)讀者經(jīng)歷一場心靈洗禮。他的幻想并非空穴來風、杞人憂天，而是腳踏實地地鼓勵我們的年輕一代追求意義、抵抗虛無、承擔起對全人類與整個地球的責任感。這在我看來彌足珍貴。
　　最后的最后，在閱讀的過程中，我不時會想象，如果這么精彩的故事能夠配以同樣精彩的插畫，甚至把它變成動畫和游戲，想必我們的下一代一定會更加如癡如醉，沉浸其間，而夏商周兄所表達的種種殷切希冀也定能更好地被小讀者們所接受吧。是以為盼。