該書以近200部美日動畫電影為參照和研究對象,根據(jù)母題研究的“重復(fù)率”原則,對文本中的敘事元素進(jìn)行歸納、比較,并從地理特征、歷史文化、生產(chǎn)力關(guān)系、民族性格、媒介特性等層面分析其傳承、差異和嬗變的淵源。在普世化價值觀導(dǎo)向下,美國動畫電影呈現(xiàn)相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)性特征和審美情感。日本動畫電影的敘事母題植根于國民性格和國民審美傳承,同時呈現(xiàn)出現(xiàn)代世界問題的投射,表現(xiàn)出“穩(wěn)定的國民性被嵌入復(fù)雜敘事語境”的審美觀感。美日動畫電影敘事母題均呈現(xiàn)明顯的固守與傳承,即各自系統(tǒng)內(nèi)整體概觀的固守,以及對于人類共同情感和民族文化特性的集體無意識繼承。
趙冰,湖南湘潭人,文學(xué)博士,中國傳媒大學(xué)動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院教師。主要研究方向為動畫創(chuàng)作研究、動畫藝術(shù)理論。
緒論
一、論題的緣起
(一)歷史機(jī)遇與問題意識
(二)中國動畫電影敘事問題的癥結(jié):母題的失語與錯位
(三)美日動畫電影敘事模式的依托:母題的傳承和變異
二、母題作為研究范疇
(一)母題的辨析與界定
(二)母題研究的基本框架
(三)母題研究的意義
三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述
(一)國外相關(guān)研究綜述
(二)國內(nèi)相關(guān)研究綜述
四、研究方法和研究對象
(一)從材料到結(jié)果的推導(dǎo):研究對象的界定
(二)概念辨析法
(三)比較分析法
第一章 美國動畫電影母題分析
一、形象母題:文化符號
(一)頑童——兒童本性與游戲精神
(二)公主——審美幻象與獨立宣言
(三)英雄——英雄崇拜與英雄消解
(四)怪獸——視覺張力與可笑的怪誕
二、情節(jié)母題:儀式化行為
(一)禁忌與打破禁忌——禁忌儀式
(二)初始價值觀與最終價值觀不同——認(rèn)知儀式
(三)有情人終成眷屬——婚禮儀式
(四)長大成人——成人儀式
三、情境母題:社會化場域
(一)主人公離家——社會性的過渡
(二)遇到新朋友而發(fā)生改變——群體性的歸屬
(三)面對左右為難的困境——心理機(jī)制的考量
(四)面向大自然的挑戰(zhàn)——生命意志的拓展
四、本章小結(jié):母題一敘事一價值觀導(dǎo)向
第二章 日本動畫電影母題分析
一、形象母題:文化符號
(一)國民少年——現(xiàn)實復(fù)原與意志力英雄
(二)無垢的少女——審美理想與女性崇拜
(三)邊緣人——身份焦慮與現(xiàn)實批判
(四)巨型物事——原始情結(jié)與生存憂患
二、情節(jié)母題:儀式化行為
(一)義理與承受義理——身份儀式
(二)異類幻化——狂歡儀式
(三)生活的小確幸——日常審美儀式
(四)滅亡與再生——挽歌儀式
三、情境母題:社會化場域
(一)異世界的存在——奇幻性的探索
(二)未來世界——末世感的憂傷
(三)戰(zhàn)爭——政治性的人類行為
(四)人與自然——生命同源的對話
四、本章小結(jié):母題一敘事一萬畫傳統(tǒng)
第三章 差異即特性:相關(guān)聯(lián)母題比較研究
一、“自省的英雄”與“不自覺的英雄”
(一)美日動畫電影英雄形象比較
(二)差異化的創(chuàng)作觀念:行動力與關(guān)注內(nèi)心
(三)差異化的民族心理:正義的召喚與武士的準(zhǔn)則
二、“美麗的公主”與“勇敢的少女”
(一)關(guān)日動畫電影少女形象比較
(二)差異化的美的追求:消費文化與精神調(diào)和
三、“歡快圓滿的愛情”與“閑寂哀感的愛情”
(一)差異化的愛情觀:拯救與自我犧牲
(二)差異化的關(guān)學(xué)理念:大團(tuán)圓理想與物哀意識
四、“富有挑戰(zhàn)的大自然”與“作為生命體的大自然”
(一)差異化的客觀視像:廣袤生動與幽玄靜謐
(二)差異化的主觀意志:征服與順從
(三)自然觀的固守與嬗變:人類中心主義與萬物同源
結(jié)語
一、美日動畫電影母題的穩(wěn)定性與傳承性
(一)母題對人類共同情感的傳遞
(二)母題對民族文化傳統(tǒng)的繼承
二、美日動畫電影母題的變異性與衍生性
(一)媒介形態(tài)對母題沿襲的遺忘與固化
(二)母題在時代語境中的變遷與回溯
三、對母題的態(tài)度與利用:“固守與超越”的辯證統(tǒng)一
(一)美國:在不變中求變
(二)日本:在變中求不變
四、后續(xù)的話
參考文獻(xiàn)
附錄
后記:追隨內(nèi)心直覺的喜悅