定 價(jià)：26 元
叢書名：商務(wù)館實(shí)用商務(wù)漢語系列教材
- 作者：王又民主編/編著
- 出版時(shí)間：2007/1/1
- ISBN：9787100053013
- 出 版 社：商務(wù)印書館
- 中圖法分類：H195.4
- 頁碼：10,167頁
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
本書廣泛收集商貿(mào)活動(dòng)中常見的內(nèi)容，以與進(jìn)出口貿(mào)易相關(guān)的活動(dòng)為主要內(nèi)容，如商品檢驗(yàn)、索賠、不可抗力、仲裁、和解、代理協(xié)商、推銷、追賬、網(wǎng)上購物和參展等。
本教材有如下特點(diǎn)：
（一）內(nèi)容廣泛
本教材廣泛收集商貿(mào)活動(dòng)中常見的內(nèi)容。初級(jí)篇以商貿(mào)活動(dòng)前期一般社交活動(dòng)為主要內(nèi)容，如迎接來客、晚宴上、在銀行、談時(shí)裝表演、討價(jià)還價(jià)、談消費(fèi)、參觀企業(yè)、廣告的作用、談交往習(xí)慣、報(bào)關(guān)等。
準(zhǔn)中級(jí)篇以進(jìn)出口貿(mào)易活動(dòng)為主要內(nèi)容，如購銷意向、報(bào)盤還盤、折扣傭金、內(nèi)外包裝、交貨、保險(xiǎn)、簽訂合同、信用管理及售后服務(wù)知識(shí)等。
中級(jí)篇以與進(jìn)出口貿(mào)易相關(guān)的活動(dòng)為主要內(nèi)容，如商品檢驗(yàn)、索賠、不可抗力、仲裁、和解、代理協(xié)商、推銷、追賬、網(wǎng)上購物和參展等。
準(zhǔn)篇以宏觀商貿(mào)問題及商貿(mào)文書為主要內(nèi)容，如銀行投資、股票市場(chǎng)、跨國收購、期市貿(mào)易、專利保護(hù)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、金融服務(wù)、進(jìn)出口戰(zhàn)略、工程承包、投標(biāo)競(jìng)標(biāo)等。
篇以宏觀商貿(mào)問題為主要內(nèi)容，如假日經(jīng)濟(jì)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保險(xiǎn)市場(chǎng)、反傾銷爭(zhēng)議、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、引進(jìn)外資、商業(yè)文牘、合同范本等。
（二）線索分明
全套教材按日常一般經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、商貿(mào)基礎(chǔ)性及專業(yè)性活動(dòng)以及商貿(mào)專題、宏觀商貿(mào)問題的順序進(jìn)行編排，并以此為平臺(tái)，遵循由易而難的教學(xué)原則，將其中的言語功能、語法及重要詞語提取出來，連珠成串，在教材中形成商貿(mào)知識(shí)、言語功能、語法和詞語等幾條線索。這些線索從橫向看，各課各冊(cè)的相關(guān)部分是相互呼應(yīng)、相互依存的；從縱向看，由初級(jí)篇到篇，它們之間是相互關(guān)聯(lián)，尾銜接，層層遞進(jìn)的。各冊(cè)難度逐步加大，難度主要通過對(duì)詞匯量、等級(jí)詞語和語法點(diǎn)進(jìn)行控制來實(shí)現(xiàn)。等級(jí)詞匯及語法點(diǎn)參考《漢語水平詢匯與漢字等級(jí)大綱》和《高等學(xué)校外國留學(xué)生漢語教學(xué)大綱》。這樣編寫是為了使教材具有內(nèi)在的統(tǒng)一性和結(jié)構(gòu)的合理性，同時(shí)限度地滿足學(xué)習(xí)者對(duì)各個(gè)層次漢語及經(jīng)貿(mào)知識(shí)學(xué)習(xí)的需要，使學(xué)習(xí)者在漢語學(xué)習(xí)的過程中同時(shí)學(xué)習(xí)和了解商貿(mào)知識(shí)�；蛘哒f，使學(xué)習(xí)者邊學(xué)漢語，邊學(xué)商貿(mào)知識(shí)，以達(dá)到逐步提高漢語水平的目的。
�。ㄈ⿲�(shí)用性強(qiáng)
1．教材內(nèi)容與實(shí)際緊密聯(lián)系。每?jī)?cè)均有各自的任務(wù)目標(biāo)。初級(jí)篇圍繞商貿(mào)活動(dòng)前期的一般社交活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)編排，準(zhǔn)中級(jí)篇和中級(jí)篇圍繞商貿(mào)專業(yè)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)編排，準(zhǔn)篇和篇圍繞宏觀商貿(mào)專題進(jìn)行設(shè)計(jì)編排，這些編排符合學(xué)習(xí)的遞進(jìn)性要求，也符合對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的廣度和深度的要求。
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