水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，水利是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本條件、基礎(chǔ)支撐、重要保障，興水利、除水害自古以來就是治國(guó)安邦的大事。2011年1月，中共中央、國(guó)務(wù)院以中發(fā)[2011]1號(hào)文件印發(fā)了《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局出發(fā)，科學(xué)闡述了水利發(fā)展的階段性特征和戰(zhàn)略地位，明確提出了水利改革發(fā)展的指導(dǎo)思想和主要原則。要求針對(duì)水利發(fā)展中的突出問題和重點(diǎn)薄弱環(huán)節(jié)，緊密圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式要求，把水利作為國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的優(yōu)先領(lǐng)域，通過深化水利改革、加快水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)水資源管理，不斷提升水利服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綜合能力，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)實(shí)的水利保障。
　　近年來，我國(guó)水利事業(yè)快速發(fā)展，水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn)。截至2019年6月，全國(guó)江河堤防約30萬km，已建成各類水庫(kù)約98800座，總庫(kù)容超過9000億m3，水電總裝機(jī)容量3.54億kW；全國(guó)已建成大型灌區(qū)（控制面積超過30萬畝）459處，中型灌區(qū)（控制面積1萬～30萬畝）7300多處；共有以灌溉為主的規(guī)模以上泵站9.2萬座，灌溉機(jī)電井496萬眼，固定灌溉排水泵站43.4萬座，除澇面積達(dá)3.57億畝；農(nóng)田有效灌溉面積11.1億畝，其中節(jié)水灌溉工程面積達(dá)5.14億畝。水利水電工程的大規(guī)模建設(shè)對(duì)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行管理等水利水電專業(yè)人才的需求也更為迫切，如何更好地培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)今水利水電事業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀人才，成為水利水電專業(yè)院校共同面臨的課題。
　　為配合專業(yè)規(guī)范的實(shí)施和當(dāng)今水利發(fā)展的需要，華北水利水電大學(xué)水文水資源系相關(guān)任課教師結(jié)合多年的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作實(shí)踐，組織編寫了《水利計(jì)算》這本教材。它是水利類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，是為水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工建設(shè)及運(yùn)行管理提供計(jì)算方法的一門科學(xué)，主要內(nèi)容包括水資源的綜合利用、興利調(diào)節(jié)、洪水調(diào)節(jié)、水能計(jì)算、水電站及水庫(kù)的主要參數(shù)選擇、水庫(kù)群的水利水能計(jì)算、水庫(kù)調(diào)度等。本教材可作為高等院校水利水電工程、農(nóng)業(yè)水利工程、水利工程管理、水文與水資源工程等專業(yè)的教學(xué)參考書，也可供從事水利工程管理、水利水電規(guī)劃的技術(shù)人員參考使用。
　　本教材由華北水利水電大學(xué)王文川任主編，由和吉、魏明華任副主編。
　　編者參閱并引用了大量的教材、專著，在此對(duì)這些文獻(xiàn)的作者們表示誠(chéng)摯的感謝。
　　由于編者水平有限，書中難免出現(xiàn)不妥之處，懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。