《“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材 傳感器技術(shù)及應(yīng)用教程（第二版）》以被測(cè)物理量為研究對(duì)象，采用“模塊+項(xiàng)目”的編排方式，每個(gè)模塊由若干個(gè)項(xiàng)目組成，每個(gè)項(xiàng)目以一個(gè)具體的項(xiàng)目為主線，介紹了常見(jiàn)物理量的檢測(cè)方法、傳感器的基本原理、常用傳感器的參數(shù)、選用原則和應(yīng)用電路，并介紹了每個(gè)電路的調(diào)試步驟與方法。內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)傳感器、溫度傳感器的應(yīng)用、壓力傳感器的應(yīng)用、流量傳感器的應(yīng)用、物位傳感器的應(yīng)用、位移傳感器的應(yīng)用、光電傳感器應(yīng)用、氣體與濕度傳感器的應(yīng)用、速度傳感器的應(yīng)用。

　　內(nèi)容豐富、體系新穎、實(shí)用性突出、涵蓋面廣、語(yǔ)言精練、概念清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、重點(diǎn)明確；書(shū)中適當(dāng)插入了一些傳感器的實(shí)物照片，增強(qiáng)了直觀性和真實(shí)性，每個(gè)模塊末均附有思考與練習(xí)便于教學(xué)使用。