《老年護理學綜合實踐能力訓練教程/護理專業(yè)學生綜合實踐能力培養(yǎng)系列教程》以《老年護理學》教材內(nèi)容為基礎(chǔ)，根據(jù)臨床新研究進展，參考國內(nèi)外著作及前沿文獻資料，結(jié)合信息化、多媒體的發(fā)展，組織全省資深老年護理專家編寫而成。本教程將基礎(chǔ)護理技術(shù)與臨床護理實踐能力有機融合，重點提高護理專業(yè)學生臨床實踐能力、溝通能力、評判性思維能力等，以培養(yǎng)符《老年護理學綜合實踐能力訓練教程/護理專業(yè)學生綜合實踐能力培養(yǎng)系列教程》結(jié)合我國老年護理學現(xiàn)狀，以老年人健康為中心、護理程序為框架，分為技能型實驗、綜合型實驗，系統(tǒng)介紹了老年人的日常生活護理、老年人常見健康問題與護理、老年人常見疾病與護理。每個實驗均有病例導入，要求學生根據(jù)患者病情變化進行情景模擬，內(nèi)容涵蓋實驗準備、操作步驟、操作流程圖、注意事項、操作圖片（以二維碼形式展示）、操作評分標準等內(nèi)容，均側(cè)重通過評估為老年人提供具體可操作的護理實踐，內(nèi)容貼近臨床護理需求，重點培養(yǎng)學生臨床思維能力和創(chuàng)新能力，豐富專業(yè)專科護理內(nèi)涵。在內(nèi)容編排上，圖文并茂、層次清晰、重點突出，方便學生查閱。每項實踐后設(shè)有選擇題及評判性思考，便于學生對所學知識進行檢驗與反饋。