急危重癥護(hù)理起源于20世紀(jì)50年代，是隨著急診醫(yī)學(xué)和重癥醫(yī)學(xué)的建立而不斷發(fā)展起來的一門綜合性應(yīng)用學(xué)科，著重于為有生命危險隨時需要搶救的急危重癥患者提供高水平的密切監(jiān)測和連續(xù)性的治療與護(hù)理，通過提供高度個性化、專業(yè)化的護(hù)理使患者的生理、心理獲得最佳的適應(yīng)性，提高搶救成功率，改善其健康結(jié)局。隨著醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)展，急危重癥患者的護(hù)理工作已成為體現(xiàn)高級護(hù)理技術(shù)和衡量醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量的一個重要指標(biāo)，因此也對急危重癥護(hù)理隊伍的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能提出了更高的要求。為了使急危重癥�？谱o(hù)士培訓(xùn)更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、同質(zhì)化，實現(xiàn)醫(yī)院與學(xué)校教育的無縫連接，河南省16位急危重癥護(hù)理專家凝集多年的理論與臨床實踐經(jīng)驗，經(jīng)過認(rèn)真編寫、嚴(yán)格審核以及數(shù)十次修改，最終凝練出這本適用于在校護(hù)生和臨床護(hù)士的《急危重癥護(hù)理學(xué)綜合實踐能力訓(xùn)練教程》。
　　本教程包含6個模塊48個項目，內(nèi)容涉及臨床常見的急危重癥護(hù)理技術(shù)。模塊一為急危重癥基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)，模塊二為創(chuàng)傷患者護(hù)理技術(shù)，模塊三為生命支持技術(shù)，模塊四為氣道護(hù)理技術(shù)，模塊五為急危重癥特色護(hù)理技術(shù)，模塊六為急危重癥綜合實踐能力訓(xùn)練。本教程不僅適用于在校護(hù)生，同時也適用于臨床護(hù)士。通過對急危重癥護(hù)理技術(shù)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，使護(hù)生掌握臨床常見急危重癥護(hù)理技術(shù)的理論知識及操作要點，縮短進(jìn)入臨床工作后的不應(yīng)期；對于急危重癥護(hù)理專業(yè)方向的護(hù)生尤為適用，全面具體的護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)使其具備對重癥患者觀察、護(hù)理、搶救的能力，實現(xiàn)學(xué)校與醫(yī)院的無縫連接；同時，本教程也可作為急危重癥護(hù)理人員臨床工作很有價值的參考書。
　　在本教程編寫過程中，得到了河南省人民醫(yī)院、鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院、鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院、鄭州大學(xué)護(hù)理與健康學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，同時也得到了急危重癥專業(yè)同仁的無私幫助，在此深表謝意！因時間倉促、能力有限，書中難免有疏漏和不足，懇請廣大讀者給予指正。