緒論
第一節(jié) 中華人民共和國成立以來我國教育政策、法規(guī)建設(shè)的簡要回顧
第二節(jié) 加強(qiáng)教育政策、法規(guī)的研究
上篇 理論篇
第一章 教育政策、法規(guī)概述
第一節(jié) 教育政策、法規(guī)的含義
第二節(jié) 教育政策、法規(guī)在國家政策、法規(guī)體系中的地位
第三節(jié) 教育政策、法規(guī)的功能
第二章 我國教育政策、法規(guī)的基本體系與基本特征
第一節(jié) 教育政策的基本類型與體系結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 教育法規(guī)的基本類型與體系結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 教育政策與教育法規(guī)的基本特征
第四節(jié) 教育政策與教育法規(guī)的關(guān)系
第三章 教育政策、法規(guī)的價值基礎(chǔ)
第一節(jié) 教育政策、法規(guī)的價值基礎(chǔ)概述
第二節(jié) 現(xiàn)階段我國教育政策、法規(guī)的價值基礎(chǔ)
第四章 教育政策、法規(guī)的制定
第一節(jié) 教育政策、法規(guī)議題
第二節(jié) 教育政策決定
第三節(jié) 教育立法
第五章 教育政策、法規(guī)的執(zhí)行
第一節(jié) 教育政策執(zhí)行概述
第二節(jié) 教育政策執(zhí)行過程
第三節(jié) 教育政策執(zhí)行中的問題與對策
第四節(jié) 教育法規(guī)的執(zhí)行
第六章 教育政策評價
第一節(jié) 教育政策評價的含義與意義
第二節(jié) 教育政策評價的類型與標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 教育政策評價的實(shí)行
第七章 教育政策監(jiān)控與教育法治監(jiān)督
第一節(jié) 教育政策監(jiān)控與教育法治監(jiān)督的主客體及其監(jiān)督方式
第二節(jié) 教育政策監(jiān)控的含義、種類與過程
第三節(jié) 教育法治監(jiān)督的含義、種類與內(nèi)容
第四節(jié) 加強(qiáng)對教育政策監(jiān)控與教育法治監(jiān)督的思考
下篇 實(shí)踐篇
第八章 我國教育的基本政策與法規(guī)
第一節(jié) 我國教育基本政策的沿革
第二節(jié) 《中華人民共和國教育法》概述
第三節(jié) 新世紀(jì)新時代我國教育基本政策的變革與創(chuàng)新
第九章 我國基礎(chǔ)教育的政策與法規(guī)
第一節(jié) 基礎(chǔ)教育政策、法規(guī)的沿革
第二節(jié) 《中華人民共和國義務(wù)教育法》概述
第三節(jié) 新世紀(jì)新時代基礎(chǔ)教育政策法規(guī)的建設(shè)與創(chuàng)新
第十章 我國高等教育的政策與法規(guī)
第一節(jié) 我國高等教育政策、法規(guī)的沿革
第二節(jié) 《中華人民共和國高等教育法》概述
第三節(jié) 新世紀(jì)新時代高等教育政策、法規(guī)建設(shè)的新進(jìn)展
第十一章 我國成人教育和職業(yè)教育的政策與法規(guī)
第一節(jié) 成人教育和職業(yè)教育政策、法規(guī)的沿革
第二節(jié) 《中華人民共和國職業(yè)教育法》概述
第三節(jié) 新世紀(jì)新時代成人教育和職業(yè)教育政策、法規(guī)的建設(shè)
第十二章 我國教師教育的政策與法規(guī)
第一節(jié) 我國教師教育政策、法規(guī)的沿革
第二節(jié) 《中華人民共和國教師法》概述
第三節(jié) 新世紀(jì)新時代教師教育政策、法規(guī)的建設(shè)與完善
第十三章 我國民辦教育的政策與法規(guī)
第一節(jié) 我國民辦教育政策、法規(guī)的沿革
第二節(jié) 《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》概述
第三節(jié) 民辦教育的進(jìn)一步發(fā)展與政策、法規(guī)的完善
附錄
一、 《中華人民共和國教育法》
二、 《中華人民共和國教師法》
三、 《中華人民共和國義務(wù)教育法》
四、 《中華人民共和國職業(yè)教育法》
五、 《中華人民共和國高等教育法》
六、 《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》
七、 《中華人民共和國學(xué)位條例》
主要參考書目