本書主要包括城市的守護天使——巴里、我想媽媽、你與眾不同,相信自己,保護這座城市、我只是一直藏在心里等內(nèi)容。
跟著美劇《閃電俠》學英語在學習中娛樂,在娛樂中學習,也不失為學習的一種境界。在跟隨閃電俠懲惡揚善的同時,大家盡情陶醉在學習英語的快樂中吧!希望本書能給大家提供幫助
1938 年,名為《動作漫畫》的連環(huán)漫畫雜志首次展示了腳蹬紅靴子的超人把一輛汽車高高舉過頭頂?shù)男蜗。到?940 年,這一連環(huán)漫畫月銷量達一百萬冊。超級英雄的時代就此揭開序幕。超人誕生以后,以DC 漫畫公司為代表的各家漫畫公司塑造出了諸如蝙蝠俠、綠燈俠、閃電俠等一系列深入人心的超級英雄形象。20 世紀40年代開始,超級英雄系列的動畫開始登陸熒屏,起初,每周六更新的節(jié)目僅僅針對于兒童和青少年。直到1978 年一部真正的電影《超人》的誕生完全扭轉(zhuǎn)了這種局面,隨后很受歡迎的《蝙蝠俠》和他們的續(xù)作就接連出現(xiàn)在電影銀幕上,直到現(xiàn)在經(jīng)久不衰。從20 世紀40 年代開始這類電視連續(xù)劇就不斷在電視上出現(xiàn),像是《超人的冒險》到了20 世紀《蝙蝠俠》和《神奇女俠》系列都是當時知名的電視連續(xù)劇。90 年代,電視連續(xù)劇開始嘗試使用一些非常規(guī)的拍攝手法去表現(xiàn)。其中包括很受歡迎的《超人前傳□□季》《路易斯與克
拉克》(Lois and Clark),《捉鬼者巴菲》(Buffy the Vampire Slayer) 和 《雙面女間諜ALIAS》(Alias)。
很多人把看美劇或英劇等當作一種學習英語的方式,相比其他方式,看劇能幫我們熟悉各種地方各種人種的口音,根據(jù)電視劇產(chǎn)地的不同,我們可以選擇自己喜好的口音去選擇電視劇,抑或是,選擇自己感興趣的電視劇,來學習里面的英式英語或美式英語等。通過看劇,我們可以鍛煉自己的聽力;通過模仿人物的對話,我們可以鍛煉并強化自己的口語,糾正自己的發(fā)音!鯙橹匾囊稽c是,通過看劇,我們可以學到外國人現(xiàn)在正在使用的□新的詞匯和句式,避免自己用到現(xiàn)代人不會用的老式詞匯及句式,進而方便與他人更好地溝通。
情節(jié)比較跌宕起伏的英雄劇、探險劇等似乎更能帶動觀眾的積極性。近些年頻繁出現(xiàn)在電影熒幕上的超級英雄,□近也陸續(xù)推出了電視劇版。例如《綠箭俠》,以及我們接下來要看到的《閃電俠》等。
《閃電俠》改編自1940 年DC 漫畫出版的同名漫畫,于2014 年由DC 漫畫和華納聯(lián)手CW 電視網(wǎng)打造的一部全新真人超級英雄系列劇,為《綠箭俠》的衍生劇,該劇由戴維· 納特執(zhí)導,格蘭特· 古斯汀、湯姆· 加瓦那、米歇爾· 哈里遜、丹妮爾· 帕娜貝克等主演的一部超級英雄對抗超級反派們的連續(xù)劇。劇情圍繞由格蘭特· 古斯汀扮演的主人公“閃電俠”巴里· 艾倫展開,他在劇中飾演了一位因機緣巧合而擁有了超能力的青年,再此之前他堅信一切皆有可能,并為洗刷父親的殺妻罪而努力。在漫畫中,“閃電俠”一共有四位,而系列劇中則將主角限定為巴里· 艾倫一人,故事都在他成為“閃電俠”后展開,同時,作為熱播美劇《綠箭俠》的衍生劇,與《綠箭俠》不同的是,《閃電俠》一改之前《綠箭俠》的寫實陰郁風,開始走明快路線,編劇用心巧妙,對原劇本進行修改,將故事搬到二十一世紀的今天,做出多個獨具匠心的改動,并創(chuàng)造出威爾斯博士這一原版漫畫里沒有的角色,引起觀眾劇烈的討論,獲得一致好評。
為了方便讀者能夠更清晰地了解劇中人物性格,掌握劇情,本書包括以下內(nèi)容:
1. 從全劇中選出針對各個角色的多個片段,從片段人物之間的對話中,我們可以明確地分析出各個角色的性格特點,以及他們的人物關系,幫助大家更好地了解全劇。
2. 劇中人物使用的全部是當代美國人常用的詞匯及句式,讓大家在足不出戶的同時感受到□新□潮的美式英語。
3. 在“知識點撥”部分,我們會在選取的片段中進一步挑選出一些詞句的常見用法以及它們的拓展延伸,幫助大家在感受看劇樂趣的同時,鞏固語法,擴展詞匯量。
學習并不是一昧的死記硬背,更不會一直都枯燥無味,只有找到□適合的學習方法,才能達到事半功倍的效果。在學習中娛樂,在娛樂中學習,也不失為學習的一種境界。在跟隨閃電俠懲惡揚善的同時,大家盡情陶醉在學習英語的快樂中吧!希望本書能給大家提供幫助。