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　　一個(gè)春光明媚的早晨，那楓樹的樹枝像探向池塘里的手，阿信好想知道池塘里是不是還有另一個(gè)世界。阿信爬上了高高的楓樹，看到了岸上的樹林簇?fù)碇吻宄吻宓奶炜眨娌恢区B在水里還是魚在空中。　　突然，樹枝咔嚓咔嚓地響起來……阿信跌進(jìn)了那片剛剛還倒映在池塘里的軟綿綿的云彩中，原來是云彩的主人——一位白胡子爺爺把阿信帶上了池塘里的天空…… 　　每當(dāng)回憶起小時(shí)候的這番經(jīng)歷，阿信總會(huì)覺得世界上zui珍貴的是記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)消磨的童年和永遠(yuǎn)不會(huì)消失的親情……

　　叢書代序世界小，文學(xué)大
　　著名兒童文學(xué)作家、國際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒
　　“接力國際大獎(jiǎng)兒童文學(xué)書系”，所選作品皆為世界優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，是世界兒童文學(xué)史上的經(jīng)典和具有經(jīng)典性的名著。
　　讀書必須讀好書。
　　隨著印刷術(shù)和造紙術(shù)的日益發(fā)達(dá)，書籍早已堆積如山。現(xiàn)如今，當(dāng)我們走進(jìn)一座座現(xiàn)代化的圖書館，走進(jìn)一座座迷宮般的書城，見到那滿坑滿谷的書籍時(shí)，既有對(duì)知識(shí)浩瀚無涯的感嘆，又有對(duì)知識(shí)重壓身心的不安甚至是恐懼。但我們很少想到，這些書對(duì)于我們而言，是否都有價(jià)值？被越來越精美的裝潢所包裹著的東西，究竟值不值得我們花費(fèi)時(shí)間與熱情去青睞它們？我們只是想著擁有、擁有、多多地?fù)碛�，我們恨不能將它們一下子全都吸進(jìn)記憶。人類對(duì)知識(shí)的崇拜、無節(jié)制的擁戴、貪婪的吮吸，早已使人們失去了對(duì)所謂知識(shí)的應(yīng)有的分辨與警惕。將書本視為圖騰的結(jié)果，就是面對(duì)書本時(shí)，我們只有主動(dòng)地相擁和無條件地接受。參天書山，已快要壓垮我們的脊梁，更具悲劇性的是：它快要堵死我們的心靈空間了。
　　其實(shí)，世界上的好書并不太多。若有一位目光深邃、判斷力超凡的大智者，能對(duì)這些書籍加以篩選，各大圖書館至少可以省出一半寶貴的空間來，喜愛讀書的人也就會(huì)少費(fèi)許多精力，而對(duì)好書的閱讀會(huì)收到事半功倍的奇效。
　　不光好書不多，還有壞書。這些壞書大量混雜在圖書館、書店和一些人家的書架上。它們不光耗費(fèi)了我們的時(shí)間、金錢，還使我們墮落、誤入歧途。它們損害了我們的心智，鈍化了我們的感覺，使我們的精神世界感染了病毒。
　　英國作家毛姆有言道：壞書讀得再少也不為少，好書讀得再多也不為多。壞書—是愚鈍智慧的道德上的毒藥。哲學(xué)家叔本華有句話也很值得我們記�。翰蛔x壞書，是讀好書的一個(gè)條件。
　　但作為一般的讀書者，我們并不具備這種判斷良莠的能力。在這種情況之下，我以為，唯一聰明的辦法就是讀經(jīng)典、讀名著。
　　一部作品被我們稱為經(jīng)典、名著，前提是它已經(jīng)受住了漫長時(shí)間的考驗(yàn)。它已在時(shí)間的風(fēng)雨中被反復(fù)剝蝕過而最終未能泯滅它的亮光。它不光是被幾個(gè)智者說好，而且是被一個(gè)龐大的群體所認(rèn)同。年復(fù)一年地閱讀，年復(fù)一年地挑剔，又年復(fù)一年地吮吸，不管怎么樣，它沒有因時(shí)過境遷而衰化，而改變顏色。它一如從前那樣飽滿，那樣富有人情，那樣閃爍光澤—時(shí)間的流逝，甚至使它還比從前更顯博大精深。它在不停地增值。

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