本書以實際編程應(yīng)用能力培養(yǎng)為驅(qū)動，采用“案例分析-模仿改寫-獨立編程”的階梯遞進模式。教材每章通過案例和問題引入內(nèi)容，重點講解程序設(shè)計的思想和方法，側(cè)重學(xué)生程序設(shè)計能力的培養(yǎng)�！鞍咐�分析”基于問題求解的基本過程，通過經(jīng)典案例，突出講解程序設(shè)計的思想、方法和編程風(fēng)格�！澳７赂膶憽笔轻槍γ空轮械闹攸c和“案例分析”，在每章的練習(xí)中給出一些難度較低的問題，學(xué)生可以通過模仿案例完成，以加深理解，提高興趣。“獨立編程”是“階梯遞進”模式的最后環(huán)節(jié)，在每章習(xí)題中給出一些難度稍大的編程問題，在前兩個環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上獨立完成并上機調(diào)試通過。本書既可作為軟件工程、計算機應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)工程等學(xué)科專業(yè)的本科生參考用書，也可供其他理工科專業(yè)本科生參考。