作者以華夏邊緣族群為例，應(yīng)用歷史、考古學(xué)、人類學(xué)資料與考察方法，探討人類族群認(rèn)同、資源競(jìng)爭(zhēng)與分配關(guān)系以及社會(huì)歷史記憶與失憶等問(wèn)題。作者希望通過(guò)本書(shū)梳理華夏邊緣族群的形成、擴(kuò)張過(guò)程，探討族群歷史記憶如何在其中發(fā)生作用，并由此啟發(fā)人們思考關(guān)于自身族群認(rèn)同、歷史記憶等問(wèn)題。