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圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課 建立孩子的數(shù)學(xué)模型思維(數(shù)字與圖形 ·加法與減法應(yīng)用訓(xùn)練課)

圖解數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課  建立孩子的數(shù)學(xué)模型思維(數(shù)字與圖形 ·加法與減法應(yīng)用訓(xùn)練課)

定  價(jià):53 元

叢書(shū)名:兒童

        

  • 作者:憨爸 胡斌 葉展行
  • 出版時(shí)間:2020/6/1
  • ISBN:9787115540133
  • 出 版 社:人民郵電出版社
  • 中圖法分類(lèi):O1-49 
  • 頁(yè)碼:134
  • 紙張:
  • 版次:01
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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圖形化思維能力是數(shù)學(xué)思維中極其重要的部分。本書(shū)針對(duì)學(xué)齡前到小學(xué)階段的孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中感到苦惱的問(wèn)題解決能力,詳細(xì)闡述了圖形化建模的原理、步驟和思維方法,由淺入深地引導(dǎo)孩子通過(guò)畫(huà)圖的方式思考并解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,形成良好的溝通和思維習(xí)慣,進(jìn)而解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,為孩子初中、高中階段的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 本書(shū)首先闡述了數(shù)字與圖形的關(guān)系,帶孩子邁入圖形化思維的大門(mén)。之后詳細(xì)講解了“部分-整體”畫(huà)圖法和“比較”畫(huà)圖法兩大方法,來(lái)解決加法、減法相關(guān)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。最后,以趣味性STEAM項(xiàng)目的形式培養(yǎng)孩子的實(shí)際問(wèn)題解決能力。 書(shū)中的章節(jié)分為兩大類(lèi),一是知識(shí)點(diǎn)講解及訓(xùn)練,通過(guò)循序漸進(jìn)的思考過(guò)程解析來(lái)培養(yǎng)孩子的圖形化思維,并輔以大量的思維訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)效果。二是STEAM項(xiàng)目,引入先進(jìn)的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)體驗(yàn),通過(guò)生動(dòng)有趣的科學(xué)、工程或技術(shù)項(xiàng)目,訓(xùn)練孩子利用圖形化思維來(lái)解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的能力。
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