習(xí)主席在全國高校思想政治工作會(huì)議上指出。要“培育理性平和的健康心態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)”，要“提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待”，要“使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)”，要“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，推出更多高水平教材”。目前，缺少**、實(shí)用的思想政治工作心理學(xué)教材。主要內(nèi)容包括思想政治工作心理學(xué)概述、思想政治工作心理學(xué)理論基礎(chǔ)、思想政治工作主體心理分析、思想政治工作對(duì)象心理分析、思想政治工作心理學(xué)中的建立關(guān)系技術(shù)、思想政治工作心理學(xué)中的傾聽技術(shù)、思想政治工作心理學(xué)中的情感溝通技術(shù)、思想政治工作心理學(xué)中的說服勸導(dǎo)技術(shù)、思想政治工作心理學(xué)中的表揚(yáng)激勵(lì)技術(shù)、思想政治工作心理學(xué)中的批評(píng)教育技術(shù)、思想政治工作心理學(xué)中的集體影響技術(shù)、思想政治工作心理學(xué)中的環(huán)境塑造技術(shù)、思想政治工作心理學(xué)中的心理疏導(dǎo)技術(shù)、思想政治工作心理學(xué)中的危機(jī)干預(yù)技術(shù)、思想政治工作心理學(xué)案例解析等。