近年來，面對日益拓展的國際和區(qū)域間交流，隨著中越雙邊合作的全面深化，消除溝通交流障礙，提供高素質(zhì)的復(fù)合型外語人才，已成為越南語教學亟待解決的問題。
　　國內(nèi)較早建立越南語專業(yè)的高校，從20世紀90年代就已經(jīng)推出了幾套越南語教材。受地理區(qū)位和培養(yǎng)目的影響，北方高校招生少，主要培養(yǎng)面向國家各部委的工作人員或高層翻譯人才，教材具備扎實的語音、語法系統(tǒng)，且多精選文學名篇；而南方高校招生多，相對側(cè)重于培養(yǎng)適應(yīng)中越雙邊經(jīng)貿(mào)和其他多方位合作的外語人才，教材具有內(nèi)容活潑、更新快、實踐性強的特點。
　　廣西民族大學越南語專業(yè)的梁遠教授就謙虛地玩笑道：“我們的越南語教育走的是‘草根派’路線�！钡珡V西民族大學在越南語專業(yè)培養(yǎng)上取得的成績是令人矚目的。一句簡單的玩笑話，引發(fā)了編者很多思考。適合情況的才是最好的。面對飛速發(fā)展的市場經(jīng)濟對外語人才的新需求，云南省的越南語教育應(yīng)該怎樣提升和創(chuàng)新？
　　近年來，隨著把云南省建設(shè)成為通往南亞、東南亞地區(qū)的國際大通道和橋頭堡政策的推動，云南省教育廳和云南師范大學高度重視東南亞語種教育發(fā)展。2012年，云南師范大學《基礎(chǔ)越南語》課程率先被列為首批云南省南亞、東南亞語種精品課程，予以重點扶持；本著創(chuàng)新和發(fā)展的態(tài)度，編者主持該項教學教改項目，與本專業(yè)諸位優(yōu)秀的年輕教師一道，認真研習國內(nèi)外諸多高校的越南語專業(yè)教學與教材特點，結(jié)合多年教學經(jīng)驗，不斷向國內(nèi)外專家咨詢、論證，同時考察南方高校越南語專業(yè)及非專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)特點，力求建立一套符合開發(fā)復(fù)合型外語人才的創(chuàng)新教學理念。通過近三年的努力，編者將該項目的研究成果集結(jié)成冊，在兩屆專業(yè)和非專業(yè)選修班級中進行試用并收集意見，并聽取同行專家建議，多次修改，最終編寫出版此套《大學越南語》系列教材。
　　本系列教材分為《入門篇》《初級篇》《中級篇》和《高級篇》共4冊。該套教材可滿足高校越南語專業(yè)學生大一至大二共4個學期的專業(yè)基礎(chǔ)教學。非專業(yè)學生只需選擇使用《入門篇》和《初級篇》兩冊，培養(yǎng)初級的聽、說、讀、寫、譯能力，為其選擇學習其他越南語專業(yè)教材打下扎實的基礎(chǔ)。通過本套教材的學習，學生能掌握4000個左右的越南語單詞，系統(tǒng)掌握越南語的常用句型、基本語法知識，培養(yǎng)運用越南語進行交際的能力。
　　本教材為《中級篇》，共12課，近1200個單詞。課文部分由課文、生詞、語法、練習、擴展閱讀和拓展知識幾部分組成。教材分為越南國情、民間故事、文化藝術(shù)三大版塊，文本改編自越南語原文�！吨屑壠�》每課都有和課文主題相關(guān)的拓展知識，主要是中國和東南亞區(qū)域與課文主題相關(guān)的文化知識，旨在增加學生對中越兩國關(guān)系及區(qū)域文化交流的了解，既有利于提升學生使用越南語介紹越南國家的能力，又有利于培養(yǎng)學生使用越南語傳播中國文化的能力，最終實現(xiàn)學生跨文化交際能力的整體提高。
　　本教材在編寫過程中得到了云南省教育廳、云南師范大學教務(wù)處教材科和云南華文學院的大力支持。越南外教ThS. Do Van Hoi和ThS. Tran Thi Thanh Nga對教材進行了認真細致的審校。此外，由譚志詞教授等人編寫的《基礎(chǔ)越南語》系列教材、傅成劫教授等人編寫的《越南語教程》，以及越南中小學語文系列教材都對本教材的編寫提供了寶貴的參考，在此一并致謝！
　　由于編者水平有限，在教材編寫中難免會出現(xiàn)一些錯誤和疏漏，懇請業(yè)內(nèi)人士不吝賜教。歡迎廣大讀者來信交流意見，來信請寄：kien1005@163.com。