《道德建設(shè)有效性問(wèn)題研究》在對(duì)古今中外思想家關(guān)于道德建設(shè)有效性問(wèn)題的相關(guān)論述梳理的基礎(chǔ)上,從道德主體、道德規(guī)范、道德載體、道德方法、道德機(jī)制、道德環(huán)境等方面對(duì)道德建設(shè)有效性問(wèn)題進(jìn)行了比較系統(tǒng)的探索;并結(jié)合我國(guó)道德建設(shè)實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,著重從道德建設(shè)方法、道德建設(shè)機(jī)制兩個(gè)方面提出了增強(qiáng)道德建設(shè)有效性的現(xiàn)實(shí)路徑。
呂本修,男,中共山東省委黨校?拷淌、碩士生導(dǎo)師,主要研究方向?yàn)樗枷胝谓逃c倫理學(xué)。撰有學(xué)術(shù)專(zhuān)著《網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題研究》,主編教材《公務(wù)員職業(yè)道德新論》,參編著作10余部;在《倫理學(xué)研究》《紅旗文稿》等CSSCI期刊發(fā)表文章20余篇;主持與參研各類(lèi)課題14項(xiàng),其中主持并完成省級(jí)課題6項(xiàng)、校級(jí)課題3項(xiàng),參研國(guó)家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng)。
導(dǎo)論
第一節(jié) 道德建設(shè)有效性問(wèn)題是重大社會(huì)問(wèn)題
一、有效性問(wèn)題是一個(gè)隨時(shí)代變化而變化的問(wèn)題
二、從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題入手是取得道德建設(shè)有效性的前提
第二節(jié) 道德建設(shè)有效性問(wèn)題研究的意義
一、道德建設(shè)有效性問(wèn)題研究具有一定的理論價(jià)值
二、道德建設(shè)有效性問(wèn)題研究具有重要的應(yīng)用價(jià)值
三、道德建設(shè)有效性問(wèn)題研究具有重要的社會(huì)價(jià)值
第一章 道德建設(shè)有效性問(wèn)題的歷史探索
第一節(jié) 中國(guó)思想家關(guān)于道德建設(shè)有效性問(wèn)題的歷史探索
一、中國(guó)古代思想家論道德建設(shè)有效性問(wèn)題
二、中國(guó)近代思想家論道德建設(shè)有效性問(wèn)題
第二節(jié) 西方思想家關(guān)于道德建設(shè)有效性問(wèn)題的歷史探索
一、西方古代思想家論道德建設(shè)有效性問(wèn)題
二、西方近代思想家論道德建設(shè)有效性問(wèn)題
第三節(jié) 馬克思主義理論家關(guān)于道德建設(shè)有效性問(wèn)題的理論探索
一、馬克思論道德建設(shè)有效性問(wèn)題
二、早期中國(guó)馬克思主義理論家論道德建設(shè)有效性問(wèn)題
三、毛澤東同志論道德建設(shè)有效性問(wèn)題
四、鄧小平同志論道德建設(shè)有效性問(wèn)題
五、黨的十八大前20年關(guān)于道德建設(shè)有效性問(wèn)題的新思想
六、習(xí)近平總書(shū)記論道德建設(shè)有效性問(wèn)題
第二章 道德建設(shè)有效性的構(gòu)成要素
第一節(jié) 道德建設(shè)有效性系統(tǒng)概述
一、道德建設(shè)有效性系統(tǒng)的外部和內(nèi)部要素
二、道德建設(shè)有效性系統(tǒng)的特點(diǎn)
第二節(jié) 道德規(guī)范的有效性
一、道德規(guī)范的內(nèi)涵與特點(diǎn)
二、道德規(guī)范有效性的內(nèi)涵及條件
第三節(jié) 道德載體與道德建設(shè)方法的有效性
一、道德載體與道德建設(shè)方法的內(nèi)涵與特點(diǎn)
二、道德載體與道德建設(shè)方法有效發(fā)揮作用的條件
第四節(jié) 道德主體的主觀(guān)能動(dòng)性
一、道德主體的內(nèi)涵與特點(diǎn)
二、發(fā)揮道德主體主觀(guān)能動(dòng)性的條件
第三章 道德建設(shè)有效性缺失及其原因
第一節(jié) 道德建設(shè)有效性缺失的特點(diǎn)及表現(xiàn)
一、道德建設(shè)有效性缺失的特點(diǎn)
二、道德建設(shè)有效性缺失的主要表現(xiàn)
第二節(jié) 道德建設(shè)有效性缺失的影響
一、道德缺失對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
二、道德有效性缺失對(duì)民主政治建設(shè)的影響
三、道德建設(shè)有效性缺失對(duì)和諧社會(huì)建設(shè)的影響
第三節(jié) 道德建設(shè)有效性缺失的原因剖析
一、道德建設(shè)有效性缺失的外部原因
二、道德建設(shè)有效性缺失的內(nèi)部原因
第四章 道德載體與道德建設(shè)方法是道德建設(shè)有效性的有力支撐
第一節(jié) 道德載體的有效運(yùn)用
一、社會(huì)輿論的有效運(yùn)用
二、紅色陣地的有效運(yùn)用
三、實(shí)踐活動(dòng)的有效運(yùn)用
四、特色節(jié)日的有效運(yùn)用
第二節(jié) 道德建設(shè)方法的有效運(yùn)用
一、理論教育法的有效運(yùn)用
二、榜樣示范法的有效運(yùn)用
三、因材施教法的有效運(yùn)用
四、環(huán)境熏陶法的有效運(yùn)用
第五章 道德機(jī)制是道德建設(shè)有效性的基本保障
第一節(jié) 道德監(jiān)督機(jī)制及其有效運(yùn)用
一、道德監(jiān)督機(jī)制的方式及特點(diǎn)
二、道德監(jiān)督機(jī)制有效運(yùn)用的路徑
第二節(jié) 道德獎(jiǎng)懲機(jī)制及其有效運(yùn)用
一、道德獎(jiǎng)懲機(jī)制的內(nèi)涵、原則與作用
二、道德獎(jiǎng)懲機(jī)制有效運(yùn)用的路徑
第三節(jié) 道德養(yǎng)成機(jī)制及其有效運(yùn)用
一、道德養(yǎng)成機(jī)制發(fā)揮作用的過(guò)程
二、影響道德養(yǎng)成機(jī)制的因素
三、道德養(yǎng)成機(jī)制運(yùn)行過(guò)程中存在的問(wèn)題
四、道德養(yǎng)成機(jī)制有效運(yùn)用的路徑
參考文獻(xiàn)
后記