大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃/普通高等教育通識(shí)類(lèi)課程教材
定 價(jià)：48 元
叢書(shū)名：普通高等教育通識(shí)類(lèi)課程教材
- 作者：宋學(xué)山，谷春江，李可心 編
- 出版時(shí)間：2020/2/1
- ISBN：9787517084150
- 出 版 社：中國(guó)水利水電出版社
- 中圖法分類(lèi)：G647.38
- 頁(yè)碼：243
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃/普通高等教育通識(shí)類(lèi)課程教材》共分為上下兩篇，上篇為理論篇，共五章內(nèi)容，主要有職業(yè)生涯規(guī)劃基本理論、自我探索及環(huán)境分析、職業(yè)認(rèn)知與決策、職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃等內(nèi)容，其目的是讓大學(xué)生了解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論與方法，撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)；下篇為實(shí)訓(xùn)篇，共有15個(gè)實(shí)操訓(xùn)練，以及15個(gè)拓展閱讀，根據(jù)規(guī)劃書(shū)進(jìn)行實(shí)施與調(diào)整，培養(yǎng)并形成職業(yè)崗位能力，其目的是幫助學(xué)生了解求職過(guò)程，做好求職準(zhǔn)備，掌握求職技巧，勇于求職并能順利獲得職位。
《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃/普通高等教育通識(shí)類(lèi)課程教材》可作為大學(xué)生求職就業(yè)等活動(dòng)的指導(dǎo)書(shū)，也可作為相關(guān)專(zhuān)業(yè)的參考用書(shū)。
前言
上篇 理論篇
第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃基本理論
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
一、職業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃——大學(xué)的第一堂必修課
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論概述
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素
一、個(gè)人因素
二、環(huán)境因素
三、大學(xué)生活的影響
第二章 自我探索及環(huán)境分析
第一節(jié) 興趣與職業(yè)
一、興趣概述
二、興趣對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的影響
三、興趣的調(diào)查
第二節(jié) 性格與職業(yè)
一、性格概述
二、性格對(duì)職業(yè)的影響
三、MBTI性格自我分析
第三節(jié) 能力與職業(yè)
一、能力概述
二、能力對(duì)職業(yè)的影響
三、能力測(cè)評(píng)
第四節(jié) 價(jià)值觀與職業(yè)
一、價(jià)值觀與需要
二、職業(yè)價(jià)值觀
第五節(jié) 環(huán)境分析
一、職業(yè)環(huán)境分析
二、社會(huì)環(huán)境分析
三、行業(yè)環(huán)境分析
四、組織環(huán)境分析
五、崗位環(huán)境分析
第三章 職業(yè)認(rèn)知與決策
第一節(jié) 職業(yè)概述
一、職業(yè)的含義
二、職業(yè)的分類(lèi)
三、未來(lái)職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
四、職業(yè)化與職業(yè)資格
第二節(jié) 職業(yè)世界
一、我國(guó)單位、行業(yè)與勞動(dòng)力市場(chǎng)
二、職位信息
第三節(jié) 職業(yè)定位
一、職業(yè)定位的作用
二、職業(yè)定位的原則
三、職業(yè)定位的方法
……
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