本書(shū)以培養(yǎng)工程類(lèi)實(shí)踐性應(yīng)用型技術(shù)人才為目標(biāo)和要求,以國(guó)家最新的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合工程造價(jià)與管理行業(yè)的職業(yè)技能要求進(jìn)行編寫(xiě),突出實(shí)用性技能的培養(yǎng),貼近實(shí)際工作崗位要求,符合職業(yè)技術(shù)教育的特色。本書(shū)系統(tǒng)論述工程造價(jià)的構(gòu)成、工程造價(jià)計(jì)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目決策階段工程造價(jià)控制、建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段工程造價(jià)控制、建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)階段工程造價(jià)控制、建設(shè)項(xiàng)目施工階段工程造價(jià)控制和建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收階段工程造價(jià)控制。全書(shū)共分為七章,每章結(jié)合工程實(shí)踐案例編寫(xiě),設(shè)置了課堂練習(xí)等模塊。本書(shū)在保持內(nèi)容完整性和力求簡(jiǎn)潔的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),注重與工程實(shí)踐相結(jié)合,注重提供的方法及工具的實(shí)用性。
本書(shū)以培養(yǎng)工程類(lèi)實(shí)踐性應(yīng)用型技術(shù)人才為目標(biāo)和要求,以國(guó)家新的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合工程造價(jià)與管理行業(yè)的職業(yè)技能要求進(jìn)行編寫(xiě),突出實(shí)用性技能的培養(yǎng),貼近實(shí)際工作崗位要求,符合職業(yè)技術(shù)教育的特色。 本書(shū)系統(tǒng)論述工程造價(jià)的構(gòu)成、工程造價(jià)計(jì)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目決策階段工程造價(jià)控制、建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段工程造價(jià)控制、建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)階段工程造價(jià)控制、建設(shè)項(xiàng)目施工階段工程造價(jià)控制和建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收階段工程造價(jià)控制。全書(shū)共分為七章,每章結(jié)合工程實(shí)踐案例編寫(xiě),設(shè)置了課堂練習(xí)等模塊。本書(shū)在保持內(nèi)容完整性和力求簡(jiǎn)潔的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),注重與工程實(shí)踐相結(jié)合,注重提供的方法及工具的實(shí)用性。
目前我國(guó)正處于職業(yè)教育改革的關(guān)鍵時(shí)期,以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革對(duì)高職學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教學(xué)體系產(chǎn)生了深刻的影響并提出了新的要求。 本書(shū)響應(yīng)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育號(hào)召,遵循高職高專(zhuān)工程造價(jià)及工程管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新性、高素質(zhì)技術(shù)技能型、應(yīng)用型人才的服務(wù)宗旨,結(jié)合多年的工程實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)教育教學(xué),按照工程項(xiàng)目實(shí)施和工程造價(jià)分階段控制的順序來(lái)進(jìn)行編寫(xiě)。 本書(shū)內(nèi)容突出高職特點(diǎn),以培養(yǎng)造價(jià)工作人員崗位能力為主導(dǎo),突出建筑工程造價(jià)控制特點(diǎn),根據(jù)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,力求反映當(dāng)前新的行業(yè)規(guī)范內(nèi)容,堅(jiān)持以理論適度夠用性和技能上貼合實(shí)際性為導(dǎo)向,除了滿足本專(zhuān)業(yè)的核心課程的教學(xué)需要外,還收錄了全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的部分內(nèi)容,因此本書(shū)可以作為職業(yè)提高的參考資料。 為了適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”職業(yè)教育促進(jìn)構(gòu)建職業(yè)教育教學(xué)的新體系,本書(shū)主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的社會(huì)要求,增加了二維碼,拓展了讀者的閱讀體驗(yàn),豐富了知識(shí)內(nèi)容,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和在線功能。 本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中參閱了大量?jī)?yōu)秀文獻(xiàn)資料,在此對(duì)原著作者表示感謝。 由于編者水平有限,對(duì)書(shū)中所存在的不足和疏漏之處,懇請(qǐng)讀者給予建議并批評(píng)指正。
蔡明俐,國(guó)籍:中國(guó),學(xué)歷:1998-2002年華中科技大學(xué) 工民建專(zhuān)業(yè)本科,2004-2006年華中科技大學(xué) 發(fā)展與教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生 學(xué)位:碩士。就職單位:武漢交通職業(yè)學(xué)院,交通工程學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)管理教研室教師,職稱(chēng):講師。教學(xué)和研究方向:工程造價(jià)管理、土木工程施工技術(shù),現(xiàn)為國(guó)家注冊(cè)造價(jià)師。 著作論文: 1. 淺議高職基于工作過(guò)程教學(xué)改革 獨(dú)撰 《科技與教育》 2009年11月 ISSN-1007-3906/CN61-1302/D 2. 淺談高職專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的實(shí)際性教學(xué) 獨(dú)撰 《廣西輕工業(yè)》 2009年9月 ISSN-1003-2673/CN45-1165/TS 3. 教材《高職大學(xué)生心理輔導(dǎo)教程》 參編 湖北長(zhǎng)江出版集團(tuán) 2008年10月 ISBN-978-7-5403-1376-01. 4.教材《建筑工程質(zhì)量與安全管理》 主編第三人 南京大學(xué)出版社 2016年09月 ISBN-978-7-305-17393-6.
第1章工程造價(jià)的構(gòu)成01 1.1工程造價(jià)基本理論02 1.2工程造價(jià)的構(gòu)成04 1.3設(shè)備及工器具購(gòu)置費(fèi)13 1.4建筑安裝工程費(fèi)18 1.5工程建設(shè)其他費(fèi)用24 1.6預(yù)備費(fèi)與建設(shè)期利息29 課后練習(xí)33 第2章工程造價(jià)計(jì)價(jià)36 2.1工程造價(jià)計(jì)價(jià)概述37 2.2工程定額41 2.3工程量清單計(jì)價(jià)54 課后練習(xí)71 第3章建設(shè)項(xiàng)目決策階段工程造價(jià)控制74 3.1建設(shè)項(xiàng)目決策75 3.2建設(shè)項(xiàng)目可行性研究80 3.3建設(shè)項(xiàng)目投資估算83 3.4建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)92 課后練習(xí)108 第4章建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段工程造價(jià)控制111 4.1設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià)與優(yōu)選112 4.2設(shè)計(jì)概算編制與審查127 4.3施工圖預(yù)算編制與審查135 課后練習(xí)144 第5章建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)階段工程造價(jià)控制148 5.1建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)知識(shí)與開(kāi)標(biāo)評(píng)標(biāo)149 5.2招標(biāo)控制價(jià)編制156 5.3施工投標(biāo)報(bào)價(jià)編制161 5.4施工合同類(lèi)型與選擇172 課后練習(xí)178 第6章建設(shè)項(xiàng)目施工階段工程造價(jià)控制182 6.1工程變更183 6.2工程索賠188 6.3工程價(jià)款結(jié)算198 6.4資金使用計(jì)劃的編制和應(yīng)用211 課后練習(xí)225 第7章建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收階段工程造價(jià)控制230 7.1竣工驗(yàn)收231 7.2竣工決算237 7.3項(xiàng)目保修處理242 7.4工程造價(jià)信息和資料的整理編制246 課后練習(xí)254 參考文獻(xiàn)258