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數(shù)字時(shí)代教師教育關(guān)鍵詞——基礎(chǔ)理論篇

數(shù)字時(shí)代教師教育關(guān)鍵詞——基礎(chǔ)理論篇

定  價(jià):99 元

        

  • 作者:鄭旭東,王繼新,吳秀圓
  • 出版時(shí)間:2020/4/1
  • ISBN:9787030645111
  • 出 版 社:科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G65 
  • 頁(yè)碼:264
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:3
  • 開本:24開
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讀者對(duì)象:1.教育信息化領(lǐng)域的建設(shè)、管理與使用人員 2.教師教育領(lǐng)域的管理與使用人員

教師是學(xué)校課堂教學(xué)的主要實(shí)施者,是影響教育教學(xué)效果的關(guān)鍵因素。這使得教師發(fā)展逐漸成為新時(shí)期教育發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。因此,數(shù)字時(shí)代教師教育是教育信息化和教育改革的重要研究?jī)?nèi)容。本書從數(shù)字時(shí)代教師教育的關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)入手,對(duì)當(dāng)前教師發(fā)展中涉及的核心術(shù)語(yǔ)進(jìn)行分類并提供詳細(xì)解釋和說明。本書主要包括專業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)知識(shí)、重要人物、經(jīng)典著作、組織機(jī)構(gòu)和重要事件六部分。本書對(duì)數(shù)字化環(huán)境下教師教育發(fā)展的理論研究與實(shí)踐探索具有重要的借鑒意義。

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