本書(shū)采用問(wèn)答的形式和淺顯易懂的語(yǔ)言，將生活垃圾的來(lái)源、分類(lèi)管理及最終去向等內(nèi)容分門(mén)別類(lèi)地介紹給社會(huì)大眾、保潔人員、環(huán)衛(wèi)部門(mén)和相關(guān)管理人員，著重向社會(huì)大眾普及、引導(dǎo)和介紹如何開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)。
全書(shū)共分為垃圾從哪兒來(lái)、垃圾怎么分、垃圾到哪去三篇，內(nèi)容主要包括：垃圾產(chǎn)生的來(lái)源、危害及分類(lèi)管理措施，不同垃圾、不同人群、不同場(chǎng)所的垃圾分類(lèi)方法、措施或流程，垃圾資源化、填埋、焚燒等處理處置措施的流程、作業(yè)環(huán)節(jié)、二次污染控制方法等，內(nèi)容通俗易懂，圖表結(jié)合，易讀性強(qiáng)。
本書(shū)可供社會(huì)大眾、保潔人員、環(huán)衛(wèi)工人、管理部門(mén)、關(guān)聯(lián)企業(yè)員工等不同人群作為生活垃圾分類(lèi)參照依據(jù)、行為指南和學(xué)習(xí)資料，也可以作為生活垃圾分類(lèi)普及教育的科普讀物，還可供環(huán)衛(wèi)部門(mén)開(kāi)展城市生活垃圾無(wú)害化、減量化及資源化管理參考和使用。
張立勇，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，系主任/副教授，科研方面：主持省級(jí)課題1項(xiàng)，主持廳級(jí)課題3項(xiàng)，參與完成省廳級(jí)科研課題20項(xiàng)；獲得河北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，河北省社會(huì)科學(xué)成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，中華農(nóng)業(yè)科技獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲得發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)5項(xiàng)；公開(kāi)發(fā)表論文21篇，其中SCI檢索1篇、EI期刊檢索2篇；參與起草省級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)。
教學(xué)方面：從事水質(zhì)處理與控制、城鄉(xiāng)水環(huán)境保護(hù)及工程規(guī)劃等方面的教學(xué)工作，承擔(dān)給排水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)本科生《水質(zhì)工程》課程教學(xué)及專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)，承擔(dān)市政工程碩士研究生《農(nóng)村安全用水技術(shù)與管理》、《鎮(zhèn)村環(huán)境整治與管理》、《給水排水工程系統(tǒng)理論》等課程教學(xué)工作。獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生完成國(guó)家、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目各1項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生獲得國(guó)家科技競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲得省部級(jí)調(diào)研報(bào)告2項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生獲得校級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）3篇。
社會(huì)服務(wù)方面：參與多項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃文本、工程設(shè)計(jì)、規(guī)劃咨詢(xún)等文件起草、編寫(xiě)工作。
第一篇 垃圾從哪兒來(lái)？
1. 什么是可回收物？ / 2
2. 什么是有害垃圾？ / 3
3. 什么是廚余垃圾？ / 4
4. 什么是其他垃圾？ / 5
5. 垃圾對(duì)家庭環(huán)境有哪些危害？ / 5
6. 垃圾對(duì)室內(nèi)公共環(huán)境有哪些危害？ / 7
7. 垃圾對(duì)室外開(kāi)放環(huán)境有哪些危害？ / 7
8. 垃圾處理處置不當(dāng)會(huì)有哪些二次危害？ / 8
9. 國(guó)家部門(mén)頒布實(shí)施的政策、文件有哪些？ / 9
10. 地方政府頒布實(shí)施的政策、文件有哪些？ / 12
11. 行業(yè)組織頒布實(shí)施的政策、文件有哪些？ / 14
12. 家庭生活產(chǎn)生的垃圾有哪些？ / 15
13. 學(xué)校教室、宿舍產(chǎn)生的垃圾有哪些？ / 16
14. 辦公場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾有哪些？ / 17
15. 超市菜場(chǎng)產(chǎn)生的垃圾有哪些？ / 17
16. 飯館食堂產(chǎn)生的垃圾有哪些？ / 18
17. 垃圾分類(lèi)與建設(shè)美麗中國(guó)有何關(guān)聯(lián)？ / 18
18. 垃圾分類(lèi)與建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)有何關(guān)聯(lián)？ / 19
19. 垃圾分類(lèi)與居民健康生活有何關(guān)聯(lián)？ / 20
20. 國(guó)外生活垃圾分類(lèi)典型做法有哪些？ / 20
第二篇 垃圾怎么分？
1. 可回收物分類(lèi)標(biāo)識(shí)及設(shè)施有哪些？ / 24
2. 有害垃圾分類(lèi)標(biāo)識(shí)及設(shè)施有哪些？ / 24
3. 廚余垃圾分類(lèi)標(biāo)識(shí)及設(shè)施有哪些？ / 24
4. 其他垃圾分類(lèi)標(biāo)識(shí)及設(shè)施有哪些？ / 25
5. 家庭生活垃圾怎么進(jìn)行分類(lèi)投放？ / 25
6. 學(xué)校教室、宿舍垃圾怎么進(jìn)行分類(lèi)投放？ / 26
7. 辦公場(chǎng)所垃圾怎么進(jìn)行分類(lèi)投放？ / 26
8. 超市菜場(chǎng)垃圾怎么進(jìn)行分類(lèi)投放？ / 27
9. 飯館食堂垃圾怎么進(jìn)行分類(lèi)投放？ / 27
10. 藥店診所垃圾怎么進(jìn)行分類(lèi)投放？ / 28
11. 家庭生活怎么進(jìn)行垃圾分類(lèi)收運(yùn)？ / 29
12. 學(xué)校教室、宿舍垃圾怎么進(jìn)行分類(lèi)收運(yùn)？ / 29
13. 超市菜場(chǎng)垃圾怎么進(jìn)行分類(lèi)收運(yùn)？ / 30
14. 飯館食堂垃圾怎么進(jìn)行分類(lèi)收運(yùn)？ / 30
15. 藥店診所垃圾怎么進(jìn)行分類(lèi)收運(yùn)？ / 30
16. 垃圾處理公司怎么進(jìn)行垃圾分類(lèi)收運(yùn)？ / 30
17. 社區(qū)及居委會(huì)怎么進(jìn)行垃圾分類(lèi)收運(yùn)？ / 31
18. 環(huán)衛(wèi)部門(mén)怎么進(jìn)行垃圾分類(lèi)收運(yùn)？ / 31
第三篇 垃圾到哪去？
1. 垃圾運(yùn)輸或壓縮轉(zhuǎn)運(yùn)簡(jiǎn)要流程是怎樣的？ / 33
2. 可回收物處理處置簡(jiǎn)要流程是怎樣的？ / 33
3. 有害垃圾處理處置簡(jiǎn)要流程是怎樣的？ / 34
4. 廚余垃圾處理處置簡(jiǎn)要流程是怎樣的？ / 34
5. 其他垃圾處理處置簡(jiǎn)要流程是怎樣的？ / 34
6. 可回收物的資源化途徑有哪些？ / 35
7. 有害垃圾的資源化途徑有哪些？ / 35
8. 廚余垃圾的資源化途徑有哪些？ / 36
9. 其他垃圾的資源化途徑有哪些？ / 36
10. 垃圾稱(chēng)量有哪些環(huán)節(jié)? / 37
11. 垃圾堆填有哪些環(huán)節(jié)? / 37
12. 垃圾填埋封場(chǎng)有哪些環(huán)節(jié)? / 38
13. 垃圾填埋二次污染有哪些處理措施? / 39
14. 垃圾填埋過(guò)程的物質(zhì)能源利用方式有哪些? / 40
15. 垃圾焚燒有哪些環(huán)節(jié)? / 40
16. 垃圾焚燒二次污染有哪些處理措施? / 42
17. 垃圾焚燒過(guò)程的物質(zhì)能源利用方式有哪些? / 43
18. 垃圾其他處理處置方法有哪些? / 43
參考文獻(xiàn) / 45
書(shū)單推薦
