錫兵、照片、銼刀、玫瑰花……
你能想象得到,在一個神秘的紅色大盒子里,藏著23個“大作家”嗎?
這件神奇的事發(fā)生在一座神秘的孤島上:風(fēng)雨交加的夜晚,漆黑一片的旅店,一位撐著大紅傘的小女孩,引領(lǐng)兩位作家來到了一個據(jù)說藏著寫作秘訣的盒子面前。
孤島上的23堂寫作課,就此展開……
風(fēng)雨交加的夜晚,
漆黑一片的旅店,
23件神秘物品,
蘊藏著成為一名作家的秘訣!
★意大利圖書館推薦讀物,兩位意大利著名兒童文學(xué)作家多年寫作心得結(jié)晶!
★神秘氣氛+趣味推理,讓探尋寫作奧秘的旅程不再枯燥乏味!
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作者帕多文尼高?巴卡拉里奧,意大利著名少年冒險推理小說作家,大學(xué)時期即獲得意大利汽艇文學(xué)獎。帕多文尼高以創(chuàng)作魔幻類故事見長,作品想象奇特、幽默風(fēng)趣、懸念迭起,被翻譯成二十余種語言出版,備受廣大青少年喜愛。代表作為“尤利西斯?摩爾推理冒險系列”。
作者亞歷山德羅?加蒂,1975年出生于意大利西北部的城市亞歷山德里亞,意大利著名作家、編劇、翻譯家。至今出版了十多部探險小說,深受孩子們喜愛。代表作為“克林克斯叢林奇幻故事”。
第七件物品:一把老式步槍的瞄準鏡
“怎么了,吉爾達,為什么那副表情?”斯拉卡巴爾迪靠在椅背上問道。
吉爾達沒有回答,一雙眼睛緊盯著叔祖留下來的盒子。前面的六件物品,被她排成一排,擺在餐廳的一張小桌上。
“嗯,沒什么,斯拉卡巴爾迪先生。”吉爾達回答道,她從紅盒子里拿出了另一件物品,臉上帶著疑惑的表情,“只是……寫著數(shù)字“7”的,是這個東西!”
“那是個瞄準鏡!敝豢戳艘谎,斯拉卡巴爾迪就立刻給出了答案,“你的叔祖可能就是在它的幫助下打到了架子上擺著的那只山鶉吧!
“什么,怎么能朝動物開槍呢?這太恐怖了!”吉爾達抗議道,“如果這就是叔祖想要告訴我的,那我再也不當作家了!”
“我覺得不應(yīng)該只從表面來推測你叔祖的用意。”費里尼安撫她說,“或許我們可以這么思考一下:瞄準鏡是用來做什么的?”
砰!
就像是在回答這個問題似的,窗外,一道悶雷突然炸響,餐廳的架子被震得不斷顫動。屋內(nèi)的三人驚恐地交換了一下目光。
“像這種情況,就叫作表面上的巧合!彼估ò蜖柕下氏乳_了口,“別怕,吉爾達。當你開始寫作之后,你會發(fā)現(xiàn)生活中很多時候也會遇到這樣的巧合……好了,現(xiàn)在讓我們回到瞄準鏡上吧!”
“我不知道……士兵、槍……可能叔祖是想寫和戰(zhàn)爭相關(guān)的故事吧!奔獱栠_喃喃地說。
“有可能,不過前提是,作家對戰(zhàn)爭這個題材感興趣。”
“什么意思?”
“我們之前不是談過對立和沖突嗎?對立和沖突就是一種變相的戰(zhàn)爭,而絕大多數(shù)故事都是圍繞著那樣的情節(jié)展開的!
吉爾達點了點頭:“好人和……兩個不同目的的人之間的沖突!”
話還沒說到一半,吉爾達就立刻糾正了自己,她無疑是想借此告訴兩位作家,自己已經(jīng)完全領(lǐng)會了兩人教給她的東西。
“非常正確。比如說,小紅帽想去外婆家,但是要到外婆家,她必須先穿過一片森林,而森林中的狼想吃掉小紅帽。那么問題來了,誰會是最后的贏家?”費里尼問。
“獵人?”吉爾達回答道,她舉起了瞄準鏡。
“讓我們換個例子好了……”斯拉卡巴爾迪插進話來,“奧德修斯想回家。但是要回家,他首先要擊敗獨眼巨人波呂斐摩斯,戰(zhàn)勝能把人變成豬的女巫喀耳刻;他還得抵擋住女妖塞壬歌聲的誘惑,穿過海怪斯庫拉和卡律布狄斯的居所,擺脫女神卡呂普索長達七年的軟禁……”
“打!不需要把《奧德賽》的情節(jié)從頭到尾地再給我們復(fù)述一遍!”費里尼打斷了他,“讓我們直奔主題吧。主人公的目標通常都很遙遠,必須歷經(jīng)艱難才能達到。正因如此,你才需要一個瞄準鏡,因為瞄準鏡能夠幫你牢牢鎖定那個目標。不過瞄準鏡也只能幫你鎖定而已,最終還得由你自己來決定什么時候扣下扳機。你要知道,遠距離的目標是很難被鎖定并捕捉的,尤其是在你只有一發(fā)子彈的情況下,你需要考慮清楚,究竟什么時候去開那一槍。”
雖然看起來有些猶豫,吉爾達還是點了點頭:“我好像聽懂了一些,但有的地方還是不太明白……比方說,需要我開槍打中的目標是什么?”
“哦,什么都可以!人物不同,目標也就不同,故事也會跟著變得不同!辟M里尼回答。
“沒錯!彼估ò蜖柕腺澩卣f,“騎士想解救公主,歹徒想成為壞人們的首領(lǐng),年輕的網(wǎng)球選手想要贏得溫布爾登的冠軍……這些是完全不同的目標,可它們又都同樣引導(dǎo)著故事的發(fā)展。你需要牢牢鎖定的,就是這些引導(dǎo)故事發(fā)展的目標!
吉爾達終于露出了信服的表情。她撕下一塊面包,放到了嘴邊。看著眼前的兩位作家,她問道:“那你們呢?你們倆有什么目標嗎?”
“噢,當然有了!”費里尼毫不遲疑地回答,“在甜點上桌之前,確保自己不被撐死!”
練習(xí)
現(xiàn)在輪到你了。請寫下你的目標——一個很大的、對你來說就像是夢想的目標,然后再寫出一個不那么大的目標。接著,請你寫出一個十年內(nèi)的目標和一個在今年年底之前想要完成的目標,再寫下一個本周的目標,以及一個明天想要完成的目標。
誰能幫助你達成這些目標?誰又會阻礙你?為什么?
試著想象出一些人物,并讓這些人物置身于同一個故事中,請你寫出他們各自的目標,再對比一下這些目標想一想,這些人物在達成目標的過程中,會遭遇到什么樣的事情(不管是好的還是壞的)?把你腦子里想到的,可能變成故事的點子通通寫下來吧!