前言
《社會(huì)政策導(dǎo)論》的第四版進(jìn)行了全面的修改，旨在反映出2007年第三版出版以來(lái)政策的變化和發(fā)展。十分感謝肯·布萊克莫爾給我這個(gè)特權(quán)來(lái)修改再版這本書(shū)，因?yàn)樗救艘呀?jīng)進(jìn)入了另類形式的寫作。這本書(shū)也是我教學(xué)的重要參考書(shū)。我也感謝埃德溫·格里格斯，他參與了本書(shū)第三版的修訂，并獨(dú)立撰寫了刑事司法一章。雖然埃德溫沒(méi)有參與第四版的工作，但我很感激他把這件事交給了我來(lái)完成。
本書(shū)基本上沿用了以往版本的框架，但也納入了一些新的材料，主要體現(xiàn)在全球政策環(huán)境一章（第4章）。這樣做的目的是為全球在當(dāng)代決策中日益增長(zhǎng)的重要性提供一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。同時(shí)，也可以為學(xué)生們介紹一個(gè)重要的公共政策領(lǐng)域，也是我們當(dāng)前這個(gè)時(shí)代饒有趣味的主題。
自上一版出版以來(lái)，隨著聯(lián)合政府在2010年上臺(tái)執(zhí)政，英國(guó)政府也發(fā)生了變化。這一變化為我們探索這屆政府在多大程度上開(kāi)始改變社會(huì)政策提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。此外，還有對(duì)下野的新工黨和他們留下的政策遺產(chǎn)的一些評(píng)估。因此，第四版不僅可以提供聯(lián)合政府的最新政策路徑，也可以更清楚地反映新工黨的成就和失敗。從這個(gè)意義上講，本書(shū)和它的以往版本一樣，試圖對(duì)當(dāng)前的發(fā)展進(jìn)行評(píng)論，并為初學(xué)者提供關(guān)于福利制度和政策的基本論述。
如以往的幾個(gè)版本一樣，本書(shū)的目標(biāo)也非常簡(jiǎn)單：提供一個(gè)文本，讀者在需要查看一個(gè)概念或了解某個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，可以方便地參考閱讀；提供一本關(guān)于社會(huì)政策的讀物，讀者可以逐章地加以閱讀。第四版也包含了為讀者設(shè)計(jì)的活動(dòng)，以及置于每一章章首的學(xué)習(xí)成果。這些安排應(yīng)該有助于激發(fā)人們對(duì)社會(huì)政策的思考。我們希望你會(huì)贊同這是一個(gè)需要探索的迷人的主題。
路易絲.沃里克-布思
肯·布萊克莫爾（Ken Blakemore）是斯旺西大學(xué)的社會(huì)政策學(xué)高級(jí)講師。他曾在非洲、美國(guó)(加州大學(xué)洛杉磯分校)和考文垂、華威、伯明翰，以及斯旺西等地的大學(xué)任教。他的研究和著述涉及社會(huì)政策的多個(gè)領(lǐng)域，包括比較教育、多樣性和機(jī)會(huì)平等，以及養(yǎng)老政策。如今，他正在開(kāi)拓新的職業(yè)生涯，為電臺(tái)和舞臺(tái)演出撰寫小說(shuō)和劇本。
路易絲·沃里克-布思（Louise Warwick-Booth）是利茲城市大學(xué)首席講師，為各類學(xué)生講授衛(wèi)生政策。她曾在謝菲爾德大學(xué)和非洲任教。她的研究涉及社會(huì)政策的多個(gè)領(lǐng)域，重點(diǎn)是公共衛(wèi)生部門的評(píng)估 。
前言
第1章 社會(huì)政策學(xué)科
社會(huì)政策：一個(gè)身份問(wèn)題？
社會(huì)政策學(xué)的故事
結(jié)論：當(dāng)下的社會(huì)政策學(xué)
第2章 社會(huì)政策的理念與概念
社會(huì)政策的原則
平等、公平與正義
需要
自由與權(quán)利
結(jié)論
第3章 英國(guó)社會(huì)政策的發(fā)展
歷史的重要性
案例1：從濟(jì)貧院到工作福利？
案例2：公共衛(wèi)生改革
案例3：教育、政府角色與契約國(guó)家概念
福利國(guó)家的發(fā)展
結(jié)論：比較系絡(luò)下的英國(guó)福利史
第4章 全球社會(huì)政策環(huán)境
當(dāng)前的政策制定系絡(luò)
全球化
結(jié)論：全球社會(huì)政策的未來(lái)
第5章
社會(huì)政策的爭(zhēng)議邊界：以刑事司法為例
引言：什么是刑事司法政策？
刑事司法、社會(huì)控制和社會(huì)政策：刑罰福利國(guó)家？
比較犯罪與刑事司法
量度犯罪
刑事司法過(guò)程
結(jié)論
第6章 誰(shuí)得到什么？切分福利蛋糕
福利制度的好處是什么？
福利和服務(wù)應(yīng)該是有選擇性的還是普遍性的？
贏家和輸家：個(gè)人與群體
福利蛋糕有多大？
社會(huì)保障：誰(shuí)受益？
貧窮和社會(huì)排斥
結(jié)論
第7章 社會(huì)政策、政治與社會(huì)控制
社會(huì)控制與福利的崛起
社會(huì)政策和政治秩序
社會(huì)控制和個(gè)人自由
結(jié)論：社會(huì)政策能否帶來(lái)良性控制嗎？
第8章 誰(shuí)制定政策？以教育政策為例
權(quán)力與民主
權(quán)力的模式：理解決策如何產(chǎn)生
背景：20世紀(jì)80年代和90年代的教育與保守黨政策
集中化的控制：新工黨的教育政策遺產(chǎn)
面向未來(lái)的政策？
結(jié)論
第9章 工作與福利
工作和福利之間的歷史聯(lián)系
工作等于福利嗎？
背景：英國(guó)的工作與失業(yè)
當(dāng)前的就業(yè)政策
結(jié)論：就業(yè)政策對(duì)誰(shuí)有利？
第10章 專業(yè)人士對(duì)你有什么好處？ 衛(wèi)生政策和醫(yī)務(wù)人員的例子
健康、疾病、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生政策
醫(yī)療行業(yè)的信任危機(jī)
全民健康服務(wù)體系發(fā)展中的醫(yī)療和護(hù)理專業(yè)
醫(yī)療專業(yè)和醫(yī)療服務(wù)改革
結(jié)論
第11章 空想與理想：住房政策和環(huán)境
住房政策：定義與意義
住房空想與理想
更多的歷史:新工黨執(zhí)政下的住房一個(gè)被遺忘的夢(mèng)想？
聯(lián)合政府的路徑
結(jié)論：后現(xiàn)代社會(huì)的住房和環(huán)境
第12章 社區(qū)與社會(huì)照顧
社區(qū)和社會(huì)照顧的發(fā)展
社區(qū)照顧改革：執(zhí)行和結(jié)果
結(jié)論
第13章 分權(quán)和社會(huì)政策
什么是分權(quán)？
分權(quán)和教育政策
分權(quán)：健康和社會(huì)照顧
英國(guó)社會(huì)政策的終結(jié)？分權(quán)和歐盟的影響
全球化和分權(quán)
結(jié)論
第14章 結(jié)語(yǔ)：社會(huì)政策的未來(lái)
社會(huì)政策和快速的社會(huì)變遷
The changing context of social policy: a postmodern era? 299
社會(huì)政策變動(dòng)不居的情境：一個(gè)后現(xiàn)代時(shí)代？
詞匯表
參考文獻(xiàn)
書(shū)單推薦
