此次出版的約翰湯普森《簡(jiǎn)易鋼琴教程精選》上、下冊(cè)并不是簡(jiǎn)單的把原有八冊(cè)樂(lè)譜原封不動(dòng)地印制一次,而是筆者根據(jù)積累了五十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合中國(guó)兒童鋼琴教學(xué)的實(shí)際情況,對(duì)《幼兒鋼琴入門(mén)指導(dǎo)》和《簡(jiǎn)易鋼琴教程》作了深入的研究,必要的調(diào)整,合理的歸納,編訂了這套具有全新教學(xué)理念和教學(xué)方法的教程。
這套教程具有以下五個(gè)特點(diǎn):
一、擯棄與鋼琴練習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。按照不同的教學(xué)目標(biāo)和不同的技能類型把原譜所有的作品重新整理、編排、組合,上下兩冊(cè)共分成三十五課,每課精選了若干首曲目;擬訂了有針對(duì)性的標(biāo)題;編寫(xiě)了必要的文字提示,讓每一個(gè)使用者都能明白自己的練習(xí)目的和練習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)。
二、按照循序漸進(jìn)、由淺入深的方法制定了教學(xué)進(jìn)度。因材施教,因人而異是一切教育的原則,教師可以根據(jù)學(xué)生不同的年齡,有差異的理解力和承受力予以調(diào)整。在教學(xué)安排上至少可以有三種選擇:1. 按照上冊(cè)每周一課,下冊(cè)每?jī)芍芤徽n的進(jìn)度學(xué)習(xí);2. 挑選每課中的一部分曲目練習(xí);3. 把一課的曲目分若干次練習(xí)。
三、給每一首作品標(biāo)注了具體可操作的速度范圍,幫助學(xué)生能夠找到一個(gè)符合音樂(lè)要求的彈奏速度。
四、在預(yù)備課中提供非常有效的鋼琴啟蒙練習(xí)方法。建議學(xué)生在練習(xí)樂(lè)曲前,先根據(jù)預(yù)備課的內(nèi)容作必要的手指練習(xí)。
五、配套由六位優(yōu)秀琴童錄制的示范視頻。雙機(jī)位拍攝,使學(xué)生能夠清晰地看到坐姿、手型、指法示范。
匯集編者五十年教學(xué)精華與理念的精編教程
·按照不同教學(xué)目標(biāo)和技能類型精選三十五課
·提供專業(yè)有效的預(yù)備課練習(xí)內(nèi)容及方法
·掃碼免費(fèi)觀看優(yōu)秀琴童的多視角視頻示范
前 言
約翰湯普森(John Thompson, 18991963),美國(guó)音樂(lè)教育家、作曲家。出生于賓夕法尼亞州,在費(fèi)城學(xué)習(xí)音樂(lè),曾在美國(guó)及歐洲巡回演出,后又在密蘇里大學(xué)堪薩斯音樂(lè)學(xué)院任教,1930年1939年(3140歲)任該校校長(zhǎng)。
湯普森于1936年(37歲)出版了《幼兒鋼琴入門(mén)指導(dǎo)》
(Teaching Little Fingers to Play) 和《現(xiàn)代鋼琴教程》 (Modern Course for the Piano )(俗稱大湯);1955年(56歲)又出版新的系列《簡(jiǎn)易鋼琴教程》(Easiest Piano Course)(俗稱小湯)。
半個(gè)世紀(jì)以來(lái),雖然又出現(xiàn)了不少類似的兒童鋼琴入門(mén)教材,如《巴斯蒂安鋼琴教程》《快樂(lè)鋼琴啟蒙教程》《菲伯爾鋼琴基礎(chǔ)教程》,但是,約翰 湯普森的《簡(jiǎn)易鋼琴教程》和《現(xiàn)代鋼琴教程》仍然廣受歡迎,在全世界被廣泛地出版和使用,并沒(méi)有被其他教材所取代。
此次出版的約翰湯普森《簡(jiǎn)易鋼琴教程精選》上、下冊(cè)并不是簡(jiǎn)單的把原有八冊(cè)樂(lè)譜原封不動(dòng)地印制一次,而是筆者根據(jù)積累了五十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合中國(guó)兒童鋼琴教學(xué)的實(shí)際情況,對(duì)《幼兒鋼琴入門(mén)指導(dǎo)》和《簡(jiǎn)易鋼琴教程》作了深入的研究,必要的調(diào)整,合理的歸納,編訂了這套具有全新教學(xué)理念和教學(xué)方法的教程。
這套教程具有以下五個(gè)特點(diǎn):
一、擯棄與鋼琴練習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。按照不同的教學(xué)目標(biāo)和不同的技能類型把原譜所有的作品重新整理、編排、組合,上下兩冊(cè)共分成三十五課,每課精選了若干首曲目;擬訂了有針對(duì)性的標(biāo)題;編寫(xiě)了必要的文字提示,讓每一個(gè)使用者都能明白自己的練習(xí)目的和練習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)。
二、按照循序漸進(jìn)、由淺入深的方法制定了教學(xué)進(jìn)度。因材施教,因人而異是一切教育的原則,教師可以根據(jù)學(xué)生不同的年齡,有差異的理解力和承受力予以調(diào)整。在教學(xué)安排上至少可以有三種選擇:1. 按照上冊(cè)每周一課,下冊(cè)每?jī)芍芤徽n的進(jìn)度學(xué)習(xí);2. 挑選每課中的一部分曲目練習(xí);3. 把一課的曲目分若干次練習(xí)。
三、給每一首作品標(biāo)注了具體可操作的速度范圍,幫助學(xué)生能夠找到一個(gè)符合音樂(lè)要求的彈奏速度。
四、在預(yù)備課中提供非常有效的鋼琴啟蒙練習(xí)方法。建議學(xué)生在練習(xí)樂(lè)曲前,先根據(jù)預(yù)備課的內(nèi)容作必要的手指練習(xí)。
五、配套由六位優(yōu)秀琴童錄制的示范視頻。雙機(jī)位拍攝,使學(xué)生能夠清晰地看到坐姿、手型、指法示范。
在此謹(jǐn)向參與示范視頻錄制的余文婉(5歲)、張?zhí)N博(6歲)、賈怡燁(7歲)、張育綺(7歲)、徐子清(10歲)、應(yīng)禾宸(10歲)表示真摯的感謝!
希望這套約翰
湯普森《簡(jiǎn)易鋼琴教程精選》上、下冊(cè)能夠得到鋼琴教育界廣大老師以及家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可和喜歡。