黨的十九大把堅持全面依法治國列為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。法治中國建設(shè)涵蓋各個領(lǐng)域，具體到教育，就是要全面推進依法治教。全面推進依法治教是貫徹落實習近平總書記全面依法治國新理念、新思想、新戰(zhàn)略的重大政治任務(wù)，是加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的迫切要求，也是長期以來教育事業(yè)改革發(fā)展的經(jīng)驗總結(jié)。2018 年11月，全國教育法治工作會議在京召開，這是新時代教育系統(tǒng)召開的第一次全國性教育法治工作會議。會上提出，要把全面依法治國基本方略落實到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的實踐和教育工作各環(huán)節(jié)中， 把總書記關(guān)于依法治教的明確要求轉(zhuǎn)化為教育法治工作的生動局面，充分發(fā)揮教育法治的引領(lǐng)性、基礎(chǔ)性、規(guī)范性、保障性作用，真正為教育改革發(fā)展開拓道路并保駕護航。

高校學生管理是高校各項事務(wù)的重要組成部分，高校要貫徹依法治校的要求， 必須在學生事務(wù)管理工作中落實法治精神，按照《中華人民共和國高等教育法》等法律要求，保障學生權(quán)利，在學校營造遵法守法的育人環(huán)境。2017 年2 月，教育部頒布了新修訂的《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第41號，以下簡稱《規(guī)定》）。《規(guī)定》是指導(dǎo)和規(guī)范高校實施學生管理的重要規(guī)章，從立法上強調(diào)學生權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一，重視學生權(quán)利與學校權(quán)力的平衡，可謂推進高校學生管理法治化的適時之舉。高校學生管理涉及學生的權(quán)利與義務(wù)、學籍管理、校園秩序與課外活動、獎勵與處分、學生申訴等諸多方面。其中學籍學歷管理貫穿學生從入學到畢業(yè)的整個過程，學籍學歷管理工作的水平將直接影響學校的教學秩序、教學質(zhì)量和校風、學風建設(shè)，是體現(xiàn)學校管理水平的一項重要指標，對提高學校辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量有著重要的意義。

擺在案前的這本《高校學生學籍管理案例解析》精心選取了高校學生學籍管理中的生動、真實、典型的案例，既有案情還原和爭議點聚焦，又有政策法律依據(jù)和專家解讀建議。從微觀和實務(wù)的角度，以案說法、以案明理，具有很強的針對性和現(xiàn)實指導(dǎo)意義。希望廣大高校學生學籍管理工作同志能從這些案例中汲取經(jīng)驗和教訓，舉一反三，深化對《規(guī)定》的認識，以法治思維和法治方式推動高校學生學籍管理工作，推動大學治理體系與治理能力的現(xiàn)代化。