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本書內(nèi)容的主要創(chuàng)作者是廣東省高校研究生、廣東省高等學(xué)校名輔導(dǎo)員陳曉梅工作室（研究生思想政治教育）成員，師生交流的內(nèi)容涉及學(xué)業(yè)規(guī)劃、師生關(guān)系、同伴情誼、職業(yè)展望、地域文化等。師生通過這種跨越時空的心靈對話、觸及靈魂的思想交匯，表達(dá)自己的理想與情懷，升華自己的認(rèn)知與情感，堅定自己的決心與意志。這其中，輔導(dǎo)員，是大學(xué)生的知心朋友與人生導(dǎo)師。知心朋友，在于與學(xué)生朝夕與共、心靈相通，可以洞知、體察學(xué)生的訴求、困惑與疑難，悅納學(xué)生對成才成才過程中的情感情緒與對事對物的反響，以真情相伴、以思想共鳴；人生導(dǎo)師，在于走在學(xué)生前面，身先為范、學(xué)高為師，疏之以情、導(dǎo)之以理，以“一點(diǎn)即通”的藝術(shù)給予學(xué)生成長的智慧、成才的點(diǎn)撥；在于奮發(fā)向前、協(xié)調(diào)左右、開拓資源，給予學(xué)生物質(zhì)上特別是精神上的扶助，讓學(xué)生成為獨(dú)立的大寫的人、勇敢的進(jìn)取的人。

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