光機(jī)電一體化設(shè)備的安裝與調(diào)試
定 價(jià):39 元
- 作者:姚允剛, 主編
- 出版時(shí)間:2019/9/1
- ISBN:9787564371661
- 出 版 社:西南交通大學(xué)出版社
- 中圖法分類:U284.41
- 頁碼:270頁
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書基于工作過程組織內(nèi)容,以典型的自動(dòng)化生產(chǎn)線為載體,按照任務(wù)驅(qū)動(dòng)的編寫模式將進(jìn)行自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試所需的理論知識(shí)與實(shí)踐技能分解到不同項(xiàng)目和任務(wù)中,旨在加強(qiáng)學(xué)生綜合技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐技能的培養(yǎng)。本書共有7個(gè)任務(wù),包括自動(dòng)化生產(chǎn)線的認(rèn)知、皮帶輸送機(jī)的調(diào)速、氣動(dòng)系統(tǒng)的應(yīng)用、工件的識(shí)別與分揀、氣動(dòng)機(jī)械手的控制、自動(dòng)化生產(chǎn)線觸摸屏的控制、機(jī)電一體化控制裝置的綜合應(yīng)用及YL-335B實(shí)訓(xùn)裝置的簡(jiǎn)單應(yīng)用。本書可作為高職高專、中職中專院校相關(guān)課程的教材,也可作為應(yīng)用型本科、職業(yè)技能競(jìng)賽以及工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)的相關(guān)培訓(xùn)教材,還可作為相關(guān)工程技術(shù)人員研究自動(dòng)化生產(chǎn)線的參考書。
目前,企業(yè)廣泛使用可編程設(shè)備,如PLC、變頻器、機(jī)器人、柔性制造系統(tǒng)等,通過互連互通,構(gòu)成自動(dòng)化生產(chǎn)線,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的集中管理。自動(dòng)化生產(chǎn)線綜合應(yīng)用了機(jī)械技術(shù)、控制技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和人機(jī)交互等,成為了現(xiàn)代工業(yè)的生命線。由于生產(chǎn)設(shè)備技術(shù)水平的提升,現(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工的要求也相應(yīng)提高。為了適應(yīng)企業(yè)對(duì)一線操作人員既要了解一定專業(yè)知識(shí)、又要具備較強(qiáng)專業(yè)技能的要求,我們編寫了這本面向中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電類及相關(guān)專業(yè)使用的教材。
本教材以YL235B集中控制型和YL335B網(wǎng)絡(luò)型自動(dòng)生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)裝置為主要載體,詳細(xì)介紹了自動(dòng)生產(chǎn)線上常用的氣動(dòng)、電機(jī)驅(qū)動(dòng)與控制、PLC和傳感器等多種控制技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,介紹了PLC獨(dú)立集中控制和組網(wǎng)分布式控制的實(shí)現(xiàn)。
本教材以項(xiàng)目為載體,任務(wù)為驅(qū)動(dòng),每個(gè)內(nèi)容最后都落實(shí)到實(shí)踐操作環(huán)節(jié),體現(xiàn)了中等職業(yè)教育重視實(shí)踐教學(xué)、突出技能培養(yǎng)的特色。教材中每個(gè)任務(wù)相對(duì)獨(dú)立,教師可根據(jù)課時(shí)和實(shí)際設(shè)備情況靈活組織教學(xué)。教材的內(nèi)容設(shè)計(jì)遵循職業(yè)能力的成長(zhǎng)規(guī)律,利于“做中學(xué)”“理實(shí)一體”教學(xué)模式的實(shí)施,適用于學(xué)生開展工程實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)及初次上崗的工程技術(shù)人員的培訓(xùn)等環(huán)節(jié)。
全書由姚允剛?cè)沃骶帲钇G任主審,沈友佩、孫瑩任副主編,姚允剛負(fù)責(zé)全書統(tǒng)稿,沈友佩負(fù)責(zé)編寫學(xué)習(xí)任務(wù)一、孫瑩負(fù)責(zé)編寫學(xué)習(xí)任務(wù)二、靳雅負(fù)責(zé)編寫學(xué)習(xí)任務(wù)三、李燕娜負(fù)責(zé)編寫學(xué)習(xí)任務(wù)四、吳洪兵負(fù)責(zé)編寫學(xué)習(xí)任務(wù)五、鄭鵬負(fù)責(zé)編寫學(xué)習(xí)任務(wù)六、高亮亮負(fù)責(zé)編寫學(xué)習(xí)任務(wù)七、賀凱負(fù)責(zé)編寫學(xué)習(xí)任務(wù)八。由于編者水平有限和經(jīng)驗(yàn)不足,書中不妥之處在所難免,懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。
本教材編寫過程中,編者參閱了國(guó)內(nèi)相關(guān)資料,在此向原作者表示衷心感謝!
學(xué)習(xí)任務(wù)一 自動(dòng)化生產(chǎn)線的認(rèn)知
任務(wù)一 自動(dòng)化生產(chǎn)線的認(rèn)知
任務(wù)二 典型自動(dòng)化生產(chǎn)線的認(rèn)知
任務(wù)三 典型自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)備的機(jī)械結(jié)構(gòu)組裝
學(xué)習(xí)任務(wù)二 皮帶輸送機(jī)的調(diào)速
任務(wù)一 變頻器的認(rèn)知與應(yīng)用
任務(wù)二 皮帶輸送機(jī)的三段速控制
任務(wù)三 皮帶輸送機(jī)的七段速控制
學(xué)習(xí)任務(wù)三 氣動(dòng)系統(tǒng)的控制
任務(wù)一 氣動(dòng)系統(tǒng)元件的認(rèn)知與應(yīng)用
任務(wù)二 機(jī)電一體化控制裝置氣動(dòng)回路的連接與調(diào)試
任務(wù)三 機(jī)電一體化控制裝置氣動(dòng)回路的控制
學(xué)習(xí)任務(wù)四 物料的識(shí)別和分揀
任務(wù)一 傳感器元件的認(rèn)知
任務(wù)二 兩種物料的分揀控制
任務(wù)三 三種物料的分揀控制
學(xué)習(xí)任務(wù)五 氣動(dòng)機(jī)械手的控制
任務(wù)一 機(jī)械手的認(rèn)知
任務(wù)二 供料裝置的控制
任務(wù)三 氣動(dòng)機(jī)械手配合供料裝置送料的控制
學(xué)習(xí)任務(wù)六 自動(dòng)化生產(chǎn)線觸摸屏的控制
任務(wù)一 觸摸屏的認(rèn)知與應(yīng)用
任務(wù)二 用觸摸屏實(shí)現(xiàn)輸送機(jī)的調(diào)速控制
任務(wù)三 用觸摸屏實(shí)現(xiàn)物料數(shù)量的統(tǒng)計(jì)
學(xué)習(xí)任務(wù)七 機(jī)電一體化控制裝置的綜合應(yīng)用
任務(wù)一 物料傳送與分揀設(shè)備的控制
學(xué)習(xí)任務(wù)八 YL-335B實(shí)訓(xùn)裝置的簡(jiǎn)單應(yīng)用
任務(wù)一 輸送站直線運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的位置控制
任務(wù)二 輸送站與供料站的聯(lián)機(jī)運(yùn)行與控制