職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置的理論與實(shí)踐研究
《職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置的理論與實(shí)踐研究》基于產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)和專(zhuān)業(yè)“五業(yè)”主線(xiàn),在理論上,分析了社會(huì)分工與職業(yè)演變,技術(shù)進(jìn)步與職業(yè),企業(yè)組織變化與職業(yè),職業(yè)崗位與專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)等的關(guān)系;論證了職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置的邏輯,社會(huì)分工促進(jìn)人員專(zhuān)業(yè)化,專(zhuān)業(yè)化催生了職業(yè)及其分類(lèi),職業(yè)分類(lèi)規(guī)制了專(zhuān)業(yè)設(shè)置;解析了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、科技進(jìn)步與專(zhuān)業(yè)調(diào)整的關(guān)系。在實(shí)踐上,理清了我國(guó)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置和調(diào)整的變遷脈絡(luò),對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)性進(jìn)行了實(shí)證分析。
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目錄
前言
第一章 社會(huì)分工與職業(yè)分類(lèi) 1
第一節(jié) 分工與專(zhuān)業(yè)化 1
一、分工 1
二、協(xié)作 6
三、分工與專(zhuān)業(yè)化的經(jīng)濟(jì)性 6
四、分工與專(zhuān)業(yè)化的負(fù)面作用 9
第二節(jié) 職業(yè)與職業(yè)分類(lèi) 10
一、職業(yè)、工種與崗位 10
二、職業(yè)分類(lèi) 11
第三節(jié) 社會(huì)職業(yè)發(fā)展變化的趨勢(shì) 19
一、分工理論與職業(yè)細(xì)化 20
二、合工理論與職業(yè)技術(shù)綜合化 21
三、三次產(chǎn)業(yè)的演進(jìn)與職業(yè)結(jié)構(gòu)變化 23
四、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與職業(yè)內(nèi)涵演化 24
五、技術(shù)進(jìn)步與職業(yè)層次高級(jí)化 25
六、產(chǎn)業(yè)特性與各產(chǎn)業(yè)的職業(yè)數(shù)量變化 27
第四節(jié) 職業(yè)分類(lèi)與專(zhuān)業(yè)設(shè)置 28
一、社會(huì)職業(yè)分類(lèi)決定職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)種類(lèi)和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu) 28
二、社會(huì)職業(yè)分類(lèi)制約職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)口徑 28
三、社會(huì)職業(yè)分類(lèi)的變化影響職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置與調(diào)整 28
第二章 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu) 31
第一節(jié) 產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 31
一、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 31
二、產(chǎn)業(yè)分類(lèi) 32
三、中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi) 35
四、影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的因素 37
五、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變趨勢(shì) 42
六、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變的理論 44
第二節(jié) 改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變 46
一、三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)及特點(diǎn) 47
二、第一產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)變動(dòng)及特點(diǎn) 56
三、第二產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)變動(dòng)及特點(diǎn) 58
四、第三產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)變動(dòng)及特點(diǎn) 62
五、我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)面臨的問(wèn)題與調(diào)整政策 64
第三節(jié) 中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì) 67
一、農(nóng)林專(zhuān)業(yè)比例大幅度下降,受政策影響大 68
二、第二產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)比例低,且先上升而后下降 69
三、第三產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)比例不斷提高,結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化 70
第三章 我國(guó)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置歷程 73
第一節(jié) 中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置 73
一、政府主導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置 73
二、市場(chǎng)導(dǎo)向、政府有限的專(zhuān)業(yè)設(shè)置 82
三、我國(guó)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置的變化特點(diǎn) 85
第二節(jié) 高職院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置 88
一、新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置 88
二、高等教育大眾化以來(lái)高職高專(zhuān)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置 91
第四章 職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置理論 100
第一節(jié) 職業(yè)教育專(zhuān)業(yè) 100
一、專(zhuān)業(yè)的相關(guān)概念 100
二、中、高職專(zhuān)業(yè)設(shè)置 104
第二節(jié) 職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置與建設(shè) 107
一、專(zhuān)業(yè)設(shè)置的依據(jù) 107
二、專(zhuān)業(yè)設(shè)置的原則 112
三、專(zhuān)業(yè)設(shè)置的技術(shù)規(guī)范 114
四、專(zhuān)業(yè)設(shè)置需要處理好的關(guān)系 116
第三節(jié) 職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè) 119
一、職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)的依據(jù) 119
二、職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容 121
第四節(jié) 職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 123
一、全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的職業(yè)發(fā)展和變化 123
二、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的原則 125
三、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的內(nèi)容 126
四、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的注意事項(xiàng) 128
第五章 經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展與專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 130
第一節(jié) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 130
一、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)調(diào)整 130
二、新型工業(yè)化與職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 135
三、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)調(diào)整 141
第二節(jié) 消費(fèi)、投資與職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)調(diào)整 148
一、消費(fèi) 148
二、投資 152
第三節(jié) 科技進(jìn)步與專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)演變 157
一、科技進(jìn)步促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展 157
二、分工理論下的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè) 158
三、合工理論下的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè) 160
第六章 天津市高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)性研究 165
第一節(jié) 天津市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì) 165
一、天津市總體概況 165
二、天津市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)總體概況 165
三、天津市三次產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)相關(guān)分析 168
第二節(jié) 天津市高職院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀 172
一、高職院校招生人數(shù)、在校生人數(shù)和畢業(yè)生情況 172
二、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)以財(cái)經(jīng)大類(lèi)、制造大類(lèi)、電子信息大類(lèi)為主 172
三、天津市高職院校的專(zhuān)業(yè)集中度 173
四、天津市高職院校的專(zhuān)業(yè)聚集度 174
五、專(zhuān)業(yè)設(shè)置能夠面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求 175
第三節(jié) 天津市高職專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)性分析 176
一、第一產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)性分析 177
二、第二產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)性分析 178
三、第三產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)性分析 181
第四節(jié) 天津市高職院校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化的對(duì)策 185
一、政府要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的監(jiān)管 185
二、優(yōu)化調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),更好地適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化 186
三、依據(jù)產(chǎn)業(yè)集群,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)群建設(shè) 188
四、加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)聯(lián)系,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的有效性 188
五、適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的需要,加強(qiáng)與中職和本科階段職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)的銜接 188