一場穿越時(shí)空的探險(xiǎn):原來孩子可以這樣學(xué)歷史
定 價(jià):39 元
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- 作者:(德) 克里斯托夫·林登貝格, 著
- 出版時(shí)間:2019/12/1
- ISBN:9787564369774
- 出 版 社:西南交通大學(xué)出版社
- 中圖法分類:U412.36
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
歷史的重要性不言而喻,真正的歷史教學(xué)可以點(diǎn)燃孩童內(nèi)在的生命力。本書作者Christoph Lindenburg是富有經(jīng)驗(yàn)的華德福老師和歷史學(xué)者,作者根據(jù)孩子五至十二年級的心理發(fā)展特點(diǎn),設(shè)置與之相適應(yīng)的歷史課程,并詳細(xì)介紹了從五年級到十二年級的歷史教學(xué)方法:歷史如何被教的?如何從獨(dú)特的標(biāo)志性傳記與歷史癥候提取出記憶中的事件線索、貫穿歷史教學(xué)始終?本書給出了極有價(jià)值的資源與經(jīng)驗(yàn),是教師和家長不可多得的參考書籍。
章 面向未來的歷史
時(shí)間
發(fā)展
思想
環(huán)境
歷史觀
作為人類學(xué)的歷史學(xué)
第二章 歷史征候?qū)W
外部影響
歷史典型:一種存在形式
感知心與理知心
意識(shí)心的發(fā)展
意識(shí)心發(fā)展在歷史中的鏡像
第三章 不同年齡段的歷史課
第四章 根據(jù)魯?shù)婪颉な┨┘{的課程大綱
選擇五至十二年級的主題
第五章 五年級
第六章 六年級
第七章 七年級
第八章 八年級
第九章 九年級
第十章 十年級歷史
接受定居生活
城市的建立——古代文明的源初
埃及——一個(gè)特例
希臘人的生活、海洋與土地
第十一章 十一年級歷史的幾個(gè)方面
三個(gè)遺產(chǎn)
中世紀(jì)早期——運(yùn)動(dòng)和開放
13世紀(jì)的精神生活以及人民生活
第十二章 十二年級
譯后記