該書是以培養(yǎng)兒童創(chuàng)新能力與“計(jì)算思維”為主旨，結(jié)合區(qū)域優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編著而成，全書共25課，既有從Scratch角色繪制、指令使用、舞臺(tái)搭建，到創(chuàng)建富媒體應(yīng)用程序的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，又有針對(duì)編程理念的思維訓(xùn)練。每課都有完整案例，通過情景呈現(xiàn)、任務(wù)分析、腳本搭建、實(shí)踐與創(chuàng)新、課外拓展等幾個(gè)環(huán)節(jié)將一個(gè)個(gè)具體的任務(wù)進(jìn)行引導(dǎo)分解進(jìn)而一步步指導(dǎo)讀者有條不紊地進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)作。