該教材共 4 個模塊，18 課內(nèi)容。每課開篇設(shè)有相關(guān)熱身活動，將學(xué)生引導(dǎo)到該課所涉及的寫作任務(wù)上，啟發(fā)學(xué)生積極思維，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。為體現(xiàn)“任務(wù)導(dǎo)向型教學(xué)”的高職教育理念，第五版教材保留了原“任務(wù)導(dǎo)入”式的設(shè)計。通過師生共同分析例文，使學(xué)生對該文體的寫作特點(diǎn)和寫作目的有所了解，為后面的寫作操練奠定基礎(chǔ)。通過大量的操練，力求通過強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握寫作技能。