本書根據(jù)高等職業(yè)院校土建類專業(yè)的教學(xué)要求,依據(jù)16G101、18G901系列圖集和現(xiàn)行國家規(guī)范及行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),詳細介紹了鋼筋翻樣的方法與技巧,并列舉了相關(guān)實例,全書內(nèi)容包括:鋼筋翻樣基礎(chǔ)知識,梁鋼筋翻樣與下料,柱鋼筋翻樣與下料,板鋼筋翻樣與下料,剪力墻鋼筋翻樣與下料,獨立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁承臺、筏形基礎(chǔ)的鋼筋翻樣與下料。
本書適合作為高等職業(yè)院校建筑工程技術(shù)、工程造價、工程管理等專業(yè)的教學(xué)用書,也可作為崗位培訓(xùn)教材或土建工程技術(shù)人員的學(xué)習(xí)參考書。
第一部分 基礎(chǔ)知識
第1章 計算思維導(dǎo)論
1.1 計算機科學(xué)
1.2 計算與計算思維
1.2.1 計算的含義
1.2.2 思維概述
1.2.3 計算思維的概念
1.3 數(shù)與計算工具
1.3.1 數(shù)與計算
1.3.2 計算工具
1.3.3 計算機的雛形
1.3.4 計算機的理論基礎(chǔ)
1.3.5 電子計算機的誕生
1.3.6 計算機的分代
1.3.7 現(xiàn)代計算機在中國的發(fā)展
1.3.8 計算機的特點和應(yīng)用
1.4 計算理論
1.4.1 可計算性問題
1.4.2 計算復(fù)雜性
1.4.3 計算模型——圖靈機
1.4.4 求解問題過程
1.5 典型問題的思維與算法
1.5.1 數(shù)據(jù)有序排列——排序算法
1.5.2 漢諾塔求解——遞歸思想
1.5.3 國王婚姻問題——并行計算
1.5.4 旅行商問題——最優(yōu)化思想
1.5.5 計算思維的應(yīng)用
1.6 信息社會與知識社會
1.6.1 信息和信息社會
1.6.2 信息社會特征
1.6.3 個人素質(zhì)與信息素養(yǎng)
小結(jié)
習(xí)題
第2章 計算機中的信息表示
2.1 數(shù)制與轉(zhuǎn)換
2.1.1 進位計數(shù)制
2.1.2 數(shù)制間的轉(zhuǎn)換
2.1.3 二進制數(shù)的運算規(guī)則
2.2 數(shù)據(jù)的存儲單位
2.3 數(shù)值數(shù)據(jù)的表示
2.3.1 定點數(shù)與浮點數(shù)
2.3.2 帶符號數(shù)的表示
2.4 信息編碼
2.4.1 十進制數(shù)的編碼
2.4.2 .ASCII編碼
2.4.3 漢字編碼
2.4.4 Unieode編碼
2.4.5 多媒體信息的表示
小結(jié)
習(xí)題
第3章 計算機硬件系統(tǒng)
3.1 計算機系統(tǒng)組成
3.2 計算機硬件基礎(chǔ)
3.2.1 圖靈機的理論模型
3.2.2 馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)
3.2.3 計算機實現(xiàn)
3.2.4 計算機硬件構(gòu)成
3.2.5 計算機的指令系統(tǒng)與工作原理
3.3 微型計算機概述
3.3.1 微型計算機的硬件組成
3.3.2 微型計算機的類型
3.4 主機系統(tǒng)和外圍設(shè)備
3.4.1 中央處理器
……
第二部分 應(yīng)用技術(shù)
第三部分 提高能力