隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，人們對于文化生活的渴望越來越強(qiáng)烈。為了能圓兒時的藝術(shù)之夢，許許多多的中老年聲樂愛好者懷著對聲樂藝術(shù)的摯愛之情,走進(jìn)老年大學(xué)聲樂班的課堂，以極大的熱情投入到聲樂藝術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐中。本書根據(jù)老年大學(xué)聲樂的要求，根據(jù)作品演唱的難度將教學(xué)曲目劃分為初、中、高三個級別。在教學(xué)曲目的選用過程中，我們既考慮到諸如氣息、共鳴和咬字等聲樂技巧教學(xué)的需要，同時也兼顧到作品對地域、風(fēng)格、歷史縱深等知識面的涵蓋，力求讓學(xué)員在完善和提高歌唱能力的同時，于藝術(shù)修養(yǎng)層面取得更多收獲�？勺鳛槔夏曷晿方虒W(xué)和學(xué)習(xí)