在中國, 系統(tǒng)工程已經(jīng)走過了60 余個春秋, 以其多學(xué)科性、交叉性、創(chuàng)新性、實用性,在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮著越來越關(guān)鍵的作用。作為管理類專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)課程, 系統(tǒng)工程對于培養(yǎng)學(xué)生全面而系統(tǒng)的思維能力、戰(zhàn)略眼光、分析問題的洞察力具有重要的意義。2018 年, 國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)顯示, 國內(nèi)生產(chǎn)總值為900 309 億元, GDP 增速為6. 6% , 作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體, 中國經(jīng)濟(jì)增速名列世界前五大經(jīng)濟(jì)體首位。然而同時, 伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速增長, 生態(tài)環(huán)境問題、能源安全問題、“三農(nóng)” 問題、民生問題、教育問題等經(jīng)濟(jì)和社會問題也日益突出, 都需要決策者從全新的戰(zhàn)略高度加以解決, 因此, 普及和深化系統(tǒng)哲學(xué)、系統(tǒng)方法的教育勢在必行。為了進(jìn)一步深化系統(tǒng)科學(xué)及全局思維教育, 推動系統(tǒng)科學(xué)的應(yīng)用和推廣, 增強(qiáng)廣大企事業(yè)單位的系統(tǒng)意識和全局思維, 推動可持續(xù)發(fā)展, 提高社會運(yùn)行效率, 建設(shè)和諧社會, 實現(xiàn)中國夢, 我們特編寫本書。本書編者均為長期從事系統(tǒng)工程、管理科學(xué)教學(xué)與科學(xué)研究的學(xué)者, 對系統(tǒng)工程有著較為豐富的教學(xué)和研究經(jīng)驗, 全書比較系統(tǒng)地介紹了系統(tǒng)工程必備的思想、理論、方法論、建模方法與技術(shù), 鑒于某些較新的系統(tǒng)建模技術(shù)在近年來管理科學(xué)研究中得到了廣泛的應(yīng)用但缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)和普及資料的局限, 本書特別增加了解釋結(jié)構(gòu)模型、結(jié)構(gòu)方程模型和狀態(tài)空間模型的相關(guān)介紹。全書共分十章。第一章(緒論) 主要簡述系統(tǒng)思想的演變, 系統(tǒng)科學(xué)的理論體系, 系統(tǒng)工程的產(chǎn)生、發(fā)展過程等。第二章(系統(tǒng)與系統(tǒng)工程概述) 主要概述系統(tǒng)和系統(tǒng)工程的基本概念、類型、主旨和特點及其發(fā)展歷程等。第三章(系統(tǒng)工程方法論) 主要介紹幾種有代表性的現(xiàn)代系統(tǒng)工程方法論, 建立本課程內(nèi)容體系的方法論基礎(chǔ)和邏輯框架。第四章(系統(tǒng)模型化技術(shù)) 圍繞系統(tǒng)模型和模型化問題, 重點介紹系統(tǒng)模型的定義、作用、類型、原則方法, 解釋結(jié)構(gòu)模型和結(jié)構(gòu)方程模型。第五章(系統(tǒng)分析) 主要介紹系統(tǒng)分析的基本概念, 幾種常見的系統(tǒng)分析方法, 包括技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、成本效益分析、量本利分析、可行性分析等。第六章(系統(tǒng)綜合評價) 介紹系統(tǒng)綜合評價的基本概念、特性, 系統(tǒng)綜合評價的幾種主要方法, 包括指標(biāo)數(shù)量化方法、評價指標(biāo)的主要綜合方法、層次分析法、模糊綜合評判方法等。第七章(系統(tǒng)仿真與預(yù)測) 介紹系統(tǒng)仿真的基本概念、分類及其方法, 狀態(tài)空間模型、系統(tǒng)動力學(xué)及其仿真技術(shù)等。第八章(信息系統(tǒng)工程) 主要介紹了信息系統(tǒng)工程的基本概念、特點、作用, 企業(yè)信息系統(tǒng)工程ERP、SCM、CRM 的集成應(yīng)用、知識管理等。第九章(質(zhì)量管理系統(tǒng)工程) 主要介紹了質(zhì)量管理系統(tǒng)化的背景、系統(tǒng)化的方法及其應(yīng)用案例。第十章(系統(tǒng)工程管理) 主要介紹系統(tǒng)工程與系統(tǒng)化管理、創(chuàng)新管理的系統(tǒng)化方法以及系統(tǒng)工程中主要的管理技術(shù)等。本書由天津工業(yè)大學(xué)吳翠花任主編, 薛耀文任副主編。編寫分工如下: 天津工業(yè)大學(xué)吳翠花負(fù)責(zé)編寫第一章、第三章、第四章、第五章、第九章, 柴春峰負(fù)責(zé)編寫第二章, 劉鳳英負(fù)責(zé)編寫第六章, 黃玉杰負(fù)責(zé)編寫第七章, 任利成負(fù)責(zé)編寫第八章, 薛耀文負(fù)責(zé)編寫第十章, 全書由吳翠花負(fù)責(zé)統(tǒng)稿。本書由北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院張生太教授主審, 張教授對全書進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地審閱, 提出了許多寶貴意見。在本書編寫過程中, 西安交通大學(xué)博士生導(dǎo)師萬威武教授對本書的編寫大綱和書稿進(jìn)行了審綱和審稿工作, 并對本書的編寫給予了大力支持、鼓勵和鞭策。在本書成書過程中, 還得到了西安科技大學(xué)教授王新平博士的大力支持, 他為本書的完成提供了豐富而寶貴的資料。本書的內(nèi)容策劃受到了西安交通大學(xué)汪應(yīng)洛院士、袁治平教授富有激情和創(chuàng)見的授課環(huán)節(jié)的啟發(fā), 以及上海交通大學(xué)顧基發(fā)教授、陳宏民教授, 暨南大學(xué)孫東川教授, 南京航空航天大學(xué)周德群教授和眾多系統(tǒng)工程專家真知灼見的影響, 在此向他們表示深深的謝意。本書部分章節(jié)的編寫參閱了眾多學(xué)者的著作和文獻(xiàn), 限于篇幅, 在此一并致謝, 特將主要參考文獻(xiàn)列示于書后。由于編者學(xué)識水平所限, 書中不足之處在所難免, 在此懇請廣大讀者和專家批評指正。為了便于讀者學(xué)習(xí)和掌握, 本書配備了完善的課后思考練習(xí)題, 并配套提供完整的授課課件以及相關(guān)多媒體資料, 努力為廣大讀者學(xué)習(xí)和掌握系統(tǒng)工程哲學(xué)方法論及建模技術(shù)提供全面支持。需要以上資料的讀者, 請發(fā)電子郵件到34616086@ qq. com。編　者2019 年7 月