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立德致用 和諧育人
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院秉承“立德為本,致用為宗,崇尚優(yōu)化,追求卓越”的辦學(xué)理念,在大力培養(yǎng)現(xiàn)代“和諧職業(yè)人”的過程中,高度貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央職教精神, 堅持高職特色的文化育人理念,立德樹人、以文化人,深入踐行“工匠精神”,強調(diào)“制器”與“育人”的和諧統(tǒng)一。學(xué)校從中國文化詩性本體的理念出發(fā),構(gòu)建了“依托詩性文化內(nèi)涵,以詩教為特色,兼容詩書畫,并蓄文史哲的文化素質(zhì)教育體系”,大力推進(jìn)專能精、通能強、素質(zhì)高的現(xiàn)代和諧職業(yè)人育人工程,并逐步形成一種有理念、有目標(biāo),有組織、有抓手,有激勵、有特色的良好工作格局。本書闡述了學(xué)校建校四十年來不斷創(chuàng)新教學(xué)舉措,拓展實踐途徑,創(chuàng)建活動載體,形成系列品牌,取得了明顯的文化育人成效和廣泛的社會影響力的發(fā)展歷程,期望能夠為廣大同行提供一定的借鑒。
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