“學前兒童衛(wèi)生保健”以學前兒童（0～6歲）解剖生理特點及生長發(fā)育規(guī)律為基礎，研究學前兒童正常生長發(fā)育，維護和增進學前兒童健康。 本書通過對學前兒童解剖生理特點的介紹，強調學前兒童衛(wèi)生保健工作的重要意義，重點闡述學前兒童生長發(fā)育的規(guī)律及衛(wèi)生保健的要求，特別是在學前兒童營養(yǎng)與飲食衛(wèi)生及生活、教育過程的衛(wèi)生保健工作。書中對各項技能作了詳細的闡述和具體的指導，并針對托幼機構保育實習和見習活動，提出參考性建議和可行性訓練方案。在促進學前兒童心理健康方面進行了剖析并提出了積極的意見；在學前兒童疾病預防、意外傷害的救護及安全教育等方面緊密結合托幼結構的實際，提出應對策略并對相關技術進行指導。本書可作為高等職業(yè)學院、高等�？茖W校、成人教育、五年制高職、本科院校二級職業(yè)技術學院相關專業(yè)的教學用書，并可作為社會從業(yè)人士的業(yè)務參考書及培訓用書。