定 價:35.7 元
叢書名:馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材
- 作者:《農(nóng)村社會學》編寫組
- 出版時間:2019/1/1
- ISBN:9787040508901
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:C912.82
- 頁碼:283
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書為“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材”,特色是將馬克思主義的基本觀點、立場和方法與農(nóng)村社會學研究和教材編寫相結(jié)合。主要內(nèi)容包括:導論、農(nóng)村社會學產(chǎn)生與發(fā)展、農(nóng)民、農(nóng)村家庭與家族、農(nóng)村社區(qū)、農(nóng)村社會組織、農(nóng)村社會分層與流動、農(nóng)村社會治理、農(nóng)村公共品需求與供給、農(nóng)村社會變遷與社會發(fā)展等。
《農(nóng)村社會學》:
一、農(nóng)村社會學學科發(fā)展概述
新中國成立后,在1952年大學院系調(diào)整中,社會學被認為是資產(chǎn)階級的學科體系而被取消,農(nóng)村社會學的教學與研究隨之停頓。1979年3月,鄧小平在《堅持四項基本原則》的重要講話中指出社會學需要趕快補課,中斷近30年的社會學得以恢復重建。農(nóng)村社會學的教學與研究也相應(yīng)地開展起來。
在學科建設(shè)方面,1983年北京農(nóng)業(yè)大學(即現(xiàn)在的中國農(nóng)業(yè)大學)率先設(shè)立農(nóng)村社會學選修課程;1986年,華中農(nóng)業(yè)大學建立了我國第一個農(nóng)村社會學專業(yè),陸續(xù)招收專科、本科和碩士研究生;1988年,中國社會科學院成立了農(nóng)村社會學研究室;1994年在邯鄲召開的“中國農(nóng)村城市化研討會”上,成立了中國社會學會農(nóng)村社會學研究會。在教材編寫方面,20世紀80年代后期,李守經(jīng)、唐忠新、周汝昌等學者就編著了較早的幾部農(nóng)村社會學教材;此后20年,王思斌、韓明謨、王立誠、程貴銘、吳懷連、袁亞愚、鐘漲寶等學者編著相關(guān)教材,推動了農(nóng)村社會學教學與研究的進程。
農(nóng)村社會學的發(fā)展與不斷變化的農(nóng)村社會形勢緊密切合,其研究觸角始終緊跟社會發(fā)展的前沿,貼合實際,積極回應(yīng)熱點和難點問題,在為農(nóng)村社會發(fā)展建言獻策的同時,也有力帶動了農(nóng)村社會學自身的發(fā)展。從20世紀80年代費孝通引領(lǐng)的小城鎮(zhèn)研究,到90年代對稅費改革前“三農(nóng)”問題的關(guān)注,再到新世紀以來對新農(nóng)村建設(shè)的研究,農(nóng)村社會學不斷地用自己的知識成果為中國的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型貢獻了力量,同時也拓展了自身的研究領(lǐng)域,擴大了研究視野,提升了研究水平。
值得一提的是,相較于新中國成立以前,農(nóng)村社會學并不是簡單的恢復重建,而是有了重大的發(fā)展,無論在學生培養(yǎng)、課程設(shè)置、教材編寫、科研隊伍建設(shè)等方面,還是在研究方法的提升、研究深度的拓展等軟件方面都取得了長足的進步。作為一個學科,農(nóng)村社會學也日漸規(guī)范化,成為社會學的一個重要分支。
二、農(nóng)村社會學的主要研究成就
1979年社會學恢復重建以來,農(nóng)村社會學不斷壯大研究隊伍,不斷深化研究理論,緊密聯(lián)系中國社會實際以強化學科建設(shè)。農(nóng)村社會學研究涉及農(nóng)村社會的方方面面,既有宏觀層面的考察,也有微觀層面的探索,因此形成了一些具有中國特色的理論和方法,可以說中國社會學的本土研究發(fā)展正是始于對中國農(nóng)村社會的研究。當前我國農(nóng)村社會學順應(yīng)了改革開放和社會轉(zhuǎn)型的歷史進程與客觀要求,目前其主要研究成就可大致分為四大主題:農(nóng)村個體、群體與組織研究,非農(nóng)化與城鎮(zhèn)化研究,農(nóng)村政策與制度研究和農(nóng)村建設(shè)研究。
。ㄒ唬┺r(nóng)村個體、群體與組織研究
對農(nóng)民個體的研究,主要探討了農(nóng)民的角色界定和社會化、個人的思想觀念和生活方式的變化。關(guān)于農(nóng)民角色的界定,學者們主要從三個方面進行界定,一是將農(nóng)民視作一種“身份”,認為農(nóng)民注重按傳統(tǒng)的角色期望行事,力求使自己的行為符合傳統(tǒng)社會的理想角色;二是從“職業(yè)”的角度認為“農(nóng)民”就是直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動者;三是提出農(nóng)民由先賦身份到職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變趨勢。農(nóng)民的社會化主要是在家庭、家族等初級群體中進行,方式上大多是情感型;內(nèi)容上大多以傳統(tǒng)規(guī)范及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能為主;社會化水平較低。
對于農(nóng)民思想觀念和生活方式的變化,著名農(nóng)村社會學者李守經(jīng)總結(jié)指出,隨著改革開放的深入,農(nóng)民的思想觀念與生活方式發(fā)生了重要變化,農(nóng)民的傳統(tǒng)道德觀念、婚姻觀念、生育觀念、禮儀觀念、時間觀念、政治參與觀點等思想觀念正由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變。農(nóng)民的生活方式在物質(zhì)、精神生活、交往方式、生活作風等方面總體上趨于城市化。
而對農(nóng)村家庭和農(nóng)村宗族關(guān)系的研究也是農(nóng)村社會學的另一重要領(lǐng)域。關(guān)于農(nóng)村家庭的變化,學者們主要研究了家庭規(guī)模、家庭結(jié)構(gòu)及其變動趨勢、家庭功能及其變化、家庭關(guān)系、家庭網(wǎng)絡(luò)等方面,闡明了家庭小型化、成員關(guān)系變動等因素所引發(fā)家庭生產(chǎn)、撫養(yǎng)、贍養(yǎng)等功能變化之后果。對于現(xiàn)階段農(nóng)村宗族勢力廣泛復萌的現(xiàn)象,學者們普遍認為其原因是多方面的、復雜的,是歷史和現(xiàn)實各種因素相互作用、相互影響的結(jié)果。同時,農(nóng)村宗族組織具有兩面性,既有其干擾地方行政等消極作用,也有加強社區(qū)凝聚力等積極作用,須全方位、多角度地加以研究和提出對策。
……
緒論
第一節(jié) 農(nóng)村社會學的研究對象與學科邊界
一、農(nóng)村社會學的研究對象
二、農(nóng)村社會學與社會學及相關(guān)學科的關(guān)系
第二節(jié) 農(nóng)村社會學的研究方法
一、農(nóng)村社會學研究的方法論
二、農(nóng)村社會學研究的具體方法
第三節(jié) 學習農(nóng)村社會學的意義
一、學習農(nóng)村社會學的理論意義
二、學習農(nóng)村社會學的實踐意義
三、學習農(nóng)村社會學的學科意義
第一章 農(nóng)村社會學的產(chǎn)生與發(fā)展
第一節(jié) 農(nóng)村社會學的產(chǎn)生與早期發(fā)展
一、農(nóng)村社會學的產(chǎn)生
二、馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于農(nóng)村社會的論述
三、農(nóng)村社會學在中國的早期發(fā)展
第二節(jié) 新中國成立前中國共產(chǎn)黨人的農(nóng)村社會調(diào)查研究
一、毛澤東的農(nóng)村社會調(diào)查研究
二、其他中國共產(chǎn)黨人的農(nóng)村社會調(diào)查研究
第三節(jié) 改革開放以后中國農(nóng)村社會學的發(fā)展
一、農(nóng)村社會學學科發(fā)展概述
二、農(nóng)村社會學的主要研究成就
三、農(nóng)村社會學發(fā)展趨勢
第二章 農(nóng)民
第一節(jié) 農(nóng)民的內(nèi)涵
一、作為職業(yè)的農(nóng)民
二、作為身份的農(nóng)民
三、當前中國農(nóng)民
第二節(jié) 農(nóng)民的生產(chǎn)與生活
一、農(nóng)民的生產(chǎn)方式
二、農(nóng)民的生活方式
三、農(nóng)民的社會關(guān)系與交往行動
第三節(jié) 鄉(xiāng)土文化與農(nóng)民的社會認同
一、鄉(xiāng)土文化及其特征
二、農(nóng)民的觀念及變遷
三、當前中國農(nóng)民的社會認同
第三章 農(nóng)村家庭與家族
第一節(jié) 農(nóng)村家庭
一、農(nóng)村家庭的形成過程
二、農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)
三、農(nóng)村家庭功能
第二節(jié) 農(nóng)村家族
一、農(nóng)村家族的內(nèi)涵與特征
二、農(nóng)村家族的功能
三、農(nóng)村家族的演變與發(fā)展
……
第四章 農(nóng)村社區(qū)
第五章 農(nóng)村社會組織
第六章 農(nóng)村社會分層與流動
第七章 農(nóng)村社會治理
第八章 農(nóng)村公共物品需求與供給
第九章 農(nóng)村社會變遷與社會發(fā)展
閱讀文獻
人名譯名對照表
后記