本書(shū)為教育部“高等師范教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果，原書(shū)名為《鄧小平理論概論》1999年出版，2002年榮獲全國(guó)普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。2003年根據(jù)黨的十六大精神予以新編，書(shū)名更名為《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》，2007年獲吉林省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。2008年根據(jù)黨的十七大精神，以“馬克思理論研究和建設(shè)工程”重點(diǎn)教材——《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》編寫(xiě)大綱為參考,對(duì)原有教材體系框架做了較大調(diào)整。根據(jù)調(diào)整后的教材框架重新進(jìn)行編寫(xiě)，教材亦更名為《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》。2013年修訂集中體現(xiàn)了黨的十八大關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的新闡述、新要求和新觀點(diǎn)。本次修訂則集中體現(xiàn)了黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，教材亦更名為《中國(guó)特色社會(huì)主義概論》.本書(shū)既可作為高等師范院校思想政治教育專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生使用，也可供普通高校思想政治理論課教學(xué)及政治學(xué)、馬克思主義理論等相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的研究生和其他社會(huì)讀者學(xué)習(xí)參考。