本書是對《普通高中信息技術課程標準（2017年版）》的解讀，由教育部基礎教育課程教材專家工作委員會組織編寫，普通高中信息技術課程標準修訂組核心成員參加編寫。全書共六個單元，對高中信息技術的課程性質與基本理念、學科核心素養(yǎng)與課程目標、必修課程的課程內容與學業(yè)質量、選擇性必修課程的課程內容與學業(yè)質量、實施建議等進行了詳細解讀。