本教材綜合各同類教材體例之長，在確定本課程教材定位的基礎(chǔ)上，進行了本教材的體例設(shè)計。所選篇目都是通過對歷來較有影響的《中國歷史文選》材料所選篇目進行有效統(tǒng)計之后所選定（基本選用公認的重要名篇）。注重傳世文獻與出土文獻的并存對照和相關(guān)史實不同史體之間的對照。注重古漢語知識、文化史知識和文獻學(xué)的濃縮和延展，進而增加開放性（介紹簡要、指明重要參考書，以備延展到課外自學(xué)）。復(fù)習(xí)總結(jié)式的課后練習(xí)設(shè)計（關(guān)鍵詞和思考題，以銜接課文復(fù)習(xí)與自測、考試），便于單元測試和終考復(fù)習(xí)。