從1984年到2019年，云南大學(xué)圖書情報(bào)與檔案管理學(xué)科已經(jīng)走過了35年的征程。1984年在張?chǎng)尾�老師的帶領(lǐng)和努力下，云南大學(xué)創(chuàng)辦了檔案學(xué)本科專業(yè)，開創(chuàng)了云南省檔案管理高等教育的先河，1987年又創(chuàng)辦了圖書館學(xué)本科專業(yè)，1988年正式建立檔案學(xué)系，1993年增設(shè)情報(bào)學(xué)專業(yè)（后又先后更名為信息學(xué)專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)），實(shí)現(xiàn)了圖、情、檔三足鼎立的基本格局。此后，云南大學(xué)圖書情報(bào)與檔案管理學(xué)科建設(shè)步人良性發(fā)展的軌道，1998年獲批檔案學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年獲得歷史文獻(xiàn)學(xué)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和圖書館學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)，2006年獲圖書館、情報(bào)與檔案管理一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)及檔案學(xué)二級(jí)學(xué)科博士授予權(quán)，2010年首批獲圖書情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位（簡(jiǎn)稱MLIS），是云南省唯一能夠招收和培養(yǎng)檔案學(xué)專業(yè)本科生、少數(shù)幾個(gè)能夠招收和培養(yǎng)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科生，擁有歷史文獻(xiàn)學(xué)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)、圖書情報(bào)與檔案管理學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)和圖書情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位（MLIS）授予權(quán)的教學(xué)科研實(shí)體，多年來為社會(huì)培養(yǎng)了大批檔案學(xué)、圖書館學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、情報(bào)學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)人才，畢業(yè)生廣泛分布于全國各級(jí)各類檔案局（館）、圖書館、科技情報(bào)部門、黨政機(jī)關(guān)、高等院校、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，其中很多人已成為所在單位的技術(shù)骨干和高級(jí)管理人才，為發(fā)展云南公共文化、民族文化與地方文化作出了積極的貢獻(xiàn)。
　　1984年創(chuàng)辦檔案學(xué)本科專業(yè)時(shí)，我剛好本科畢業(yè)并繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，1987年碩士畢業(yè)后留在系上任教，從普通教師到系主任，這些年來見證著并投身于云南大學(xué)圖書情報(bào)與檔案管理學(xué)科的建設(shè)發(fā)展。2004年時(shí)經(jīng)過多方努力，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，建立了情報(bào)與檔案學(xué)院，我作為學(xué)院主要籌建人于2004年．3月服從組織安排調(diào)到圖書館工作。雖然離開了檔案系，但是我多年來一直和系上保持著密切的聯(lián)系，關(guān)心、支持檔案系的發(fā)展，也盡自己所能為云南大學(xué)圖書情報(bào)與檔案管理學(xué)科的建設(shè)出一份力。
　　圖書情報(bào)與檔案管理學(xué)科是應(yīng)用型學(xué)科，與社會(huì)環(huán)境和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展密切相關(guān)，其教學(xué)科研必須緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。云南大學(xué)圖書情報(bào)與檔案管理學(xué)科在建設(shè)發(fā)展過程中遵循“立足云南資源，創(chuàng)建特色學(xué)科，服務(wù)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展”的方針，在加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)理論、方法研究的同時(shí)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿問題，形成了一批特色研究成果。
　　此次組織編輯的叢書涉及圖書情報(bào)與檔案管理學(xué)科多個(gè)方面的前沿問題，如朱明的《圖書館服務(wù)管理內(nèi)化：概念、過程及整合因素》對(duì)現(xiàn)有服務(wù)管理內(nèi)化相關(guān)成果的研究角度、思維邏輯、理論缺陷和創(chuàng)新趨勢(shì)進(jìn)行系統(tǒng)的剖析，圖書館服務(wù)管理內(nèi)化的研究尚處于初探期，國內(nèi)外都缺乏對(duì)服務(wù)管理內(nèi)化系統(tǒng)的研究，本書填補(bǔ)了這一理論空白點(diǎn)。
　　朱明的《云南人口較少民族信息貧困的現(xiàn)狀、成因及多維減貧對(duì)策研究》，通過對(duì)云南省人口較少民族日常信息實(shí)踐的深入調(diào)查，有效識(shí)別影響其信息貧困的現(xiàn)狀及其影響因素，在此基礎(chǔ)上探討消除信息屏障，更好地促進(jìn)人口較少民族融入信息社會(huì)的方法與措施。
　　劉宇的《期刊分層：期刊等級(jí)差異的社會(huì)學(xué)研究》從社會(huì)分層的理論視角解釋期刊之間等級(jí)差異的產(chǎn)生、維持和強(qiáng)化機(jī)制，彌補(bǔ)傳統(tǒng)文獻(xiàn)計(jì)量期刊評(píng)價(jià)研究的一個(gè)缺陷，有利于優(yōu)化和改進(jìn)我國期刊評(píng)價(jià)和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度。
　　甘友慶的《信息資源建設(shè)》，通過不斷追蹤迅速發(fā)展的信息技術(shù)在信息資源建設(shè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀，積極探討新的信息環(huán)境下信息資源建設(shè)理論、技術(shù)和方法，構(gòu)建了較為系統(tǒng)的理論知識(shí)體系。
　　隨著科技與網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，信息量不斷豐富的同時(shí)，信息爆炸也在不斷困擾著人們，如何從海量信息中獲取需要的信息就成為人們近年來關(guān)注的熱點(diǎn)問題。侯明昌的《信息采集理論與技術(shù)》對(duì)信息采集的理論與方法進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和歸納，側(cè)重于利用JAVA技術(shù)實(shí)現(xiàn)從互聯(lián)網(wǎng)采集信息資源。