學(xué)前兒童語(yǔ)言教育與活動(dòng)指導(dǎo)
定 價(jià):36 元
叢書名:高等學(xué)!笆濉睂W(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材
- 作者:宋苗境
- 出版時(shí)間:2019/10/1
- ISBN:9787305086199
- 出 版 社:南京大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G613.2
- 頁(yè)碼:204
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書是“高職高專學(xué)前教育專業(yè)理實(shí)一體化立體教材”系列叢書中的一本。本書主要包括學(xué)前兒童語(yǔ)言活動(dòng)的概念及其有關(guān)理論,國(guó)內(nèi)外有關(guān)學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的研究,學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,學(xué)前兒童語(yǔ)言活動(dòng)的設(shè)計(jì)與與指導(dǎo),學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的途徑、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、家庭與社會(huì)中學(xué)前兒童的語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的評(píng)價(jià)等。本書可作為高職高專學(xué)前教育專業(yè)的教材,也可為廣大幼教工作者提供參考。
《學(xué)前兒童語(yǔ)言教育與活動(dòng)指導(dǎo)/高等學(xué)!笆濉睂W(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材》共分為六章,第一章重點(diǎn)闡述了學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展的相關(guān)理論、特點(diǎn)、影響因素,以及學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的價(jià)值、基本理念、目標(biāo)、內(nèi)容、途徑與方法;第二至第六章分別介紹了學(xué)前兒童聽說游戲、文學(xué)活動(dòng)、早期閱讀活動(dòng)、談話活動(dòng)、講述活動(dòng)等各類型學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)的教育價(jià)值、內(nèi)涵、選材分析、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織的指導(dǎo)以及案例評(píng)析。第一章重在理論闡釋,后五章重在理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過豐富、典型的案例讓學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與操作,以便更深刻地理解與掌握理論,并在實(shí)踐中應(yīng)用理論。既重視學(xué)生關(guān)于學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的理論學(xué)習(xí),又注重提高學(xué)生的學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的實(shí)踐能力。
第一章 學(xué)前兒童語(yǔ)言教育概述
第一節(jié) 學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展
一、學(xué)前兒童語(yǔ)言獲得理論
二、學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)
三、學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展的影響因素
第二節(jié) 學(xué)前兒童語(yǔ)言教育
一、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的基本理念
二、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的目標(biāo)與內(nèi)容
三、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的途徑與方法
第二章 學(xué)前兒童聽說游戲
第一節(jié) 學(xué)前兒童聽說游戲概述
一、學(xué)前兒童聽說游戲的內(nèi)涵
二、學(xué)前兒童聽說游戲的特點(diǎn)
三、學(xué)前兒童聽說游戲的分類
四、學(xué)前兒童聽說游戲的教育價(jià)值
第二節(jié) 學(xué)前兒童聽說游戲的設(shè)計(jì)與組織
一、聽說游戲的設(shè)計(jì)思路
二、聽說游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)
第三節(jié) 學(xué)前兒童聽說游戲案例與評(píng)析
第三章 學(xué)前兒童文學(xué)活動(dòng)
第一節(jié) 學(xué)前兒童文學(xué)活動(dòng)概述
一、學(xué)前兒童文學(xué)活動(dòng)的教育價(jià)值
二、對(duì)學(xué)前兒童文學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
三、學(xué)前兒童文學(xué)活動(dòng)的選材分析
第二節(jié) 學(xué)前兒童文學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織
一、感受與欣賞文學(xué)作品的指導(dǎo)
二、理解與體驗(yàn)文學(xué)作品的指導(dǎo)
三、創(chuàng)造與運(yùn)用文學(xué)作品的指導(dǎo)
第三節(jié) 學(xué)前兒童文學(xué)活動(dòng)案例與評(píng)析
第四章 學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)
第一節(jié) 學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)概述
一、學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)的教育價(jià)值
二、學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)的類型與特點(diǎn)
三、學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)的選材與分析
第二節(jié) 學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織
一、幼兒園早期閱讀教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
二、幼兒園閱讀區(qū)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)
三、親子閱讀活動(dòng)的優(yōu)化與指導(dǎo)
第三節(jié) 學(xué)前兒童早期閱讀活動(dòng)案例與評(píng)析
第五章 學(xué)前兒童談話活動(dòng)
第一節(jié) 學(xué)前兒童談話活動(dòng)概述
一、學(xué)前兒童談話活動(dòng)的教育價(jià)值
二、學(xué)前兒童談話活動(dòng)的目標(biāo)
三、對(duì)學(xué)前兒童談話活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
四、學(xué)前兒童談話活動(dòng)話題的選擇
第二節(jié) 學(xué)前兒童談話活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織
一、集體談話活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
二、日常談話活動(dòng)的指導(dǎo)
第三節(jié) 學(xué)前兒童談話活動(dòng)案例與評(píng)析
第六章 學(xué)前兒童講述活動(dòng)
第一節(jié) 學(xué)前兒童講述活動(dòng)概述
一、學(xué)前兒童講述活動(dòng)的教育價(jià)值
二、對(duì)學(xué)前兒童講述活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
三、學(xué)前兒童講述活動(dòng)的主要類型
第二節(jié) 學(xué)前兒童講述活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織
一、感知與理解講述對(duì)象的指導(dǎo)
二、講述的指導(dǎo)
第三節(jié) 學(xué)前兒童講述活動(dòng)案例與評(píng)析
參考文獻(xiàn)