本書以語言學、語用學、符號學、模因論、傳播學等學科的理論與方法,形成研究的理論框架和技術(shù)路線,依據(jù)自建的語料庫數(shù)據(jù),對漢語網(wǎng)絡語言的網(wǎng)絡再生和生成邏輯開展了多維視野的考察。本著作從網(wǎng)絡語言發(fā)展入手,清晰勾勒出了網(wǎng)絡語言生成、發(fā)展、傳播的基本路徑,尋求網(wǎng)絡語言生成的基本邏輯規(guī)律。其學術(shù)價值在于多維立體的跨學科研究豐富了當下網(wǎng)絡語言研究理論。其應用價值在于拓展了網(wǎng)絡語言的研究范圍、研究方法以及研究方向。
曹進:西北師范大學教授、博士生導師,甘肅省教學名師。主要從事網(wǎng)絡語言傳播,語言符號學,語言與跨文化傳播研究。主持科研項目多項,在《中國翻譯》、《國際新聞界》、《現(xiàn)代傳播》等期刊發(fā)表學術(shù)論文30余篇,出版專著2部、譯著4部、教材8部。靳琰:西北師范大學教授、碩士生導師,甘肅省“領(lǐng)軍人才”,甘肅省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才,甘肅省教學名師。從事跨文化交際、社會語言學研究。在《新華文摘》、《現(xiàn)代傳播》等期刊發(fā)表多篇學術(shù)論文,出版專著1部、譯著2部、教材4部。白麗梅:西北師范大學教授、碩士生導師、劍橋大學訪問學者。主要從事語用學、應用語言學、語言符號學等研究。主持、參與各類項目10余項,在《外語教學與研究》、《甘肅社會科學》等期刊發(fā)表學術(shù)論文30余篇,出版專著1部、譯著1部、教材3部。
第一章 緒論
第一節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
第二節(jié) 網(wǎng)絡語言定義
第三節(jié) 研究意義
本章小結(jié)
第二章 研究方法與數(shù)據(jù)處理
第一節(jié) 研究方法
第二節(jié) 研究重點
第三節(jié) 網(wǎng)絡語言語料庫
第四節(jié) 調(diào)查問卷結(jié)果統(tǒng)計與分析
本章小結(jié)
第三章 網(wǎng)絡無疆
——互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡語言
第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與飛躍
第二節(jié) 新媒體:網(wǎng)絡語言的催化劑
第三節(jié) 網(wǎng)絡時空:網(wǎng)絡語言的棲息地
本章小結(jié)
第四章 創(chuàng)造無限
——文字的想象與加工域
第一節(jié) 網(wǎng)絡語言是技術(shù)進步的結(jié)果
第二節(jié) 網(wǎng)絡語言爆炸的技術(shù)邏輯
第三節(jié) 技術(shù)+新語言新生活
本章小結(jié)
第五章 符號無垠
——網(wǎng)絡時代符號的濫觴
第一節(jié) 網(wǎng)絡時代的符號爆炸
第二節(jié) 表意符號的演變歷程
第三節(jié) 象形符號的網(wǎng)絡衍生
第四節(jié) 符號的博弈:自然語言與網(wǎng)絡語言的角力
本章小結(jié)
第六章 模仿無涯
——網(wǎng)絡語言的“發(fā)酵罐”
第一節(jié) 模因論與網(wǎng)絡語言傳播
第二節(jié) “老虎”
——強勢模因的演繹進路
第三節(jié) 傳播力:表情模因的生成與傳播
本章小結(jié)
第七章 語言無羈
——網(wǎng)絡影響思維與感知的邏輯路徑
第一節(jié) 網(wǎng)絡影響思維的邏輯軌跡
第二節(jié) 語言無羈:網(wǎng)絡影響聽覺的路徑
第三節(jié) 網(wǎng)絡影響口語交流的邏輯脈絡
第四節(jié) 網(wǎng)絡閱讀的邏輯魅力
第五節(jié) 網(wǎng)絡:解構(gòu)書寫邏輯
本章小結(jié)
第八章 微力無邊
——微語微言的力量
第一節(jié) 微空間的微語言考察
第二節(jié) 微信語言:人際關(guān)系的“催化劑”
第三節(jié) 微信語言:人際關(guān)系的“稀釋劑”
本章小結(jié)
第九章 傳播無囿
——時空壓縮的語言變形
第一節(jié) 網(wǎng)絡傳播:網(wǎng)絡語言的原發(fā)地
第二節(jié) 網(wǎng)絡語言暴力傳播動因
第三節(jié) 網(wǎng)絡語言暴力矯治策略
第四節(jié) 網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)教育
本章小結(jié)
第十章 結(jié)論
第一節(jié) 研究發(fā)現(xiàn)
第二節(jié) 網(wǎng)絡語言復雜性與多元化的思考
第三節(jié) 研究限制與展望
參考文獻
網(wǎng)絡參考
后記