第一章 尋找問(wèn)題根源,優(yōu)化行為模式
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誰(shuí)拖了潛能的后腿
潛能是什么 / 002
你可以獲得什么 / 004
怎樣才能掙脫枷鎖 / 005
個(gè)人如何釋放潛能 / 008
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生存策略才是你的人生必修課
活在過(guò)去沒(méi)有未來(lái) / 013
建立正確的生存策略,實(shí)現(xiàn)命運(yùn)自主 / 016
的內(nèi)在模式,大都有跡可循 / 018
如何提升生存策略 / 019
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讓能量自由流動(dòng)
選擇成就了真實(shí)的你 / 022
命運(yùn)不曾饒過(guò)你,你亦不曾放過(guò)自己 / 024
原來(lái)人格也會(huì)遺傳 / 026
每種人格都有其優(yōu)勢(shì)和潛能 / 027
內(nèi)在和諧才能讓能量自由流動(dòng) / 030
小結(jié) / 032
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跳脫自我貶抑,迎來(lái)殊勝關(guān)系
認(rèn)識(shí)自己是一切的初始 / 035
找準(zhǔn)源頭才有解決的可能 / 037
幸福只與自己相關(guān) / 039
怎樣愛(ài)才會(huì)歷久彌新 / 040
小結(jié) / 043
第二章 激發(fā)愛(ài)的潛能,修復(fù)過(guò)往傷痕
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看見(jiàn)你的“內(nèi)在小孩”
連接你的“內(nèi)在小孩” / 049
善待恐懼,讓“內(nèi)在小孩”強(qiáng)大起來(lái) / 050
“內(nèi)在小孩”是問(wèn)題,也是機(jī)緣 / 051
“內(nèi)在小孩”的一體兩面 / 054
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你為什么會(huì)自卑
自卑與 / 058
自卑感的來(lái)源 / 060
在愛(ài)與被愛(ài)中獲得自信 / 062
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讓家成為動(dòng)力之源
愛(ài)與控制 / 064
“施”與“受”循環(huán)往復(fù) / 066
整合創(chuàng)傷,改變重復(fù)性命運(yùn) / 068
你才是自己的醫(yī)治者 / 069
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學(xué)會(huì)跟隨自己的心
你是誰(shuí)就會(huì)有怎樣的人生 / 073
模式也會(huì)遺傳 / 075
找到本心,過(guò)上你想要的生活 / 079
第三章 找回使命感,用信念喚醒沉睡的“巨人”
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喚醒潛能,完成自我救贖
“潛能”的來(lái)源 / 085
“潛能”理論的歷史沿革 / 089
喚醒潛能的路徑 / 091
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信念和潛意識(shí)發(fā)揮作用的機(jī)理
信念的來(lái)源 / 097
限制性信念妨礙個(gè)人成長(zhǎng) / 098
自我價(jià)值感不足也與信念相連 / 100
小結(jié) / 103
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轉(zhuǎn)變信念,喚醒心中的智者
內(nèi)耗是身心一致的大敵 / 106
信念是價(jià)值觀的具體呈現(xiàn) / 109
你的未來(lái)由自己決定 / 112
小結(jié) / 116
第四章 正確認(rèn)知情緒,激發(fā)自身潛能
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情緒的蝴蝶效應(yīng)
人就是個(gè)情緒體 / 121
積極情緒創(chuàng)造生活的實(shí)相 / 123
消極情緒初就帶著毀滅的種子 / 125
心智模式?jīng)Q定情緒差異 / 129
小結(jié) / 133
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準(zhǔn)確定義情緒,給抑郁一個(gè)出口
認(rèn)知錯(cuò)誤,引發(fā)抑郁情緒 / 135
理解是看見(jiàn)的初始 / 137
試著接納才有未來(lái) / 139
人是萬(wàn)物的尺度 / 141
小結(jié) / 143
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痛苦,提升內(nèi)在狀態(tài)
痛苦通常是自己吸引來(lái)的 / 146
痛苦為什么人人避之不及 / 147
重塑心智模式,情緒只是推動(dòng)力 / 150
小結(jié) / 154
第五章 重新認(rèn)識(shí)你自己,開(kāi)啟生命原動(dòng)力
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把自己置身于你希望的地方
鏡像他人,確認(rèn)自我 / 161
向內(nèi)覺(jué)察,從源頭挖掘自身潛能 / 164
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沖破無(wú)力感的壁壘
被阻滯的成長(zhǎng) / 169
怎樣認(rèn)識(shí)無(wú)力感 / 170
無(wú)力感的來(lái)源 / 172
跳脫模式控制,直面生命 / 173
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別讓過(guò)去的創(chuàng)傷變成未來(lái)的困擾
你的內(nèi)心創(chuàng)造了實(shí)像 / 176
與過(guò)去和解,還身心自在 / 181
完善性格,收獲幸福人生 / 184
小結(jié) / 186
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重塑家庭界限,既要親密又要保持自己
問(wèn)題不在癥狀本身 / 191
改變?cè)械纳螒B(tài)才是成長(zhǎng) / 193
性格可以代際相傳 / 194
小結(jié) / 197
第六章 洞悉潛能,提升人際影響力
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從三大任務(wù)中洞悉潛能
職業(yè)選擇與潛能 / 201
人際關(guān)系與潛能 / 204
親密關(guān)系與潛能 / 208
小結(jié) / 211
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網(wǎng)絡(luò)成癮,源于愛(ài)的匱乏
教育世家的失敗教育 / 213
比傷害更可怕的是否認(rèn)它的存在 / 216
我只想讓你看見(jiàn)我本身 / 217
無(wú)論“環(huán)境”如何,你都是有選擇的 / 219
網(wǎng)癮形成的心理機(jī)理 / 220
小結(jié) / 222
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擺脫不安和恐懼,重新掌控生活
難以捉摸的安全感 / 224
安全感是如何建立的 / 226
怎樣才能找回安全感 / 228
小結(jié) / 230
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療愈自己的無(wú)愛(ài)感
易被曲解的無(wú)愛(ài)感 / 231
愛(ài)為什么會(huì)受阻 / 233
愛(ài)的本真 / 236
第七章 創(chuàng)建有再造力的自我
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潛意識(shí)忠實(shí)于過(guò)去,也忠誠(chéng)于未來(lái)
尊重序位,仍要活出個(gè)性 / 242
找準(zhǔn)位置,理性從眾 / 243
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打破鏈條,模式?jīng)Q定命運(yùn)
我只是用自己的方式在愛(ài)你 / 247
信念沖突累及親子關(guān)系 / 248
切斷負(fù)面能量,提升自我價(jià)值感 / 250
打破問(wèn)題家庭的鏈條,改變命運(yùn) / 253
小結(jié) / 255
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放手去愛(ài),重獲幸福
左手愛(ài)情,右手夢(mèng)想 / 258
你的愛(ài)情止于何處 / 260
愛(ài)的藝* / 263
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恰到好處地使用潛能,完成生命的蛻變
如何才能吸引財(cái)富 / 266
如何輕松應(yīng)對(duì)一場(chǎng)面試 / 267
如何優(yōu)化人際關(guān)系 / 268