黨的報告中搶先發(fā)售明確提出“建設(shè)海洋強(qiáng)國”，說明海洋上升至的戰(zhàn)略高度。因此，為了讓青少年更好地認(rèn)識海洋和探索海洋，增強(qiáng)建設(shè)海洋強(qiáng)國的責(zé)任感和使命感，打造一套面向青少年的海洋類科普叢書就顯得尤為重要。目前市場上的海洋類童書多集中于百科或者圖畫書，而純粹的海洋科普小說卻不多見。陸楊老師是一位科普作家，也是一位少兒科幻作家。他從孩子對海洋的好奇出發(fā)，將真實科學(xué)的海洋知識和精彩跌宕的科幻情節(jié)巧妙結(jié)合，并配上了大幅精彩的水彩畫，設(shè)置了故事地圖、知識鏈接等多種形式，打造了一部可以靠前海洋科普小說閱讀模式的作等