此套教育系列讀本以提升的意識和維護(hù)能力為目標(biāo),根據(jù)青少年身心發(fā)展特征,回歸青少年學(xué)生的生活世界,圖文并茂,具有很強(qiáng)的可讀性和趣味性,讓這個(gè)概念更加于青少年理解把握。教育系列讀本是以總體觀為指引,依據(jù)相關(guān)法律編寫,貫徹落實(shí)總體觀的重要成果,填補(bǔ)了靠前青少年教育領(lǐng)域的空白,為推動總體觀教育進(jìn)校園提供了重要依托。全書分成多個(gè)專題,逐一介紹政策、現(xiàn)狀、法律法規(guī)等
周家亮,中學(xué)思想政治課教學(xué)研究會副秘書長,山東省中學(xué)思想政治課教學(xué)研究專業(yè)委員會常務(wù)副理事長兼秘書長。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與社會》(山東人民出版社)主編
單元 我國的總 國家 全觀 課 處不在的國家 全 一、我與國家 全緊相連 二、什么是國家 全 三、國家 全形勢 二課 全 理解總 國家 全觀 一、總 國家 全觀的內(nèi)涵 二、國家 全的 域及內(nèi)容 二單元 國家 全是頭等大 三課 國家 全關(guān)乎國泰 一、國家 全:國家生存發(fā)展之基 二、國家 全:老百姓“穩(wěn)”的幸福 四課 維護(hù)國家 全從根本 靠發(fā)展創(chuàng)新 一、發(fā)展是維護(hù)國家 全的根本 二、創(chuàng)新是維護(hù)國家 全的關(guān)鍵 三單元 筑牢國家 全的防線 五課 維護(hù)國家 全的利劍 一、維護(hù)國家 全的法律 二、維護(hù)國家 全的權(quán)利與義務(wù) 六課 維護(hù)國家 全的 機(jī)構(gòu) 一、我國國家 全機(jī)關(guān) 二、機(jī)關(guān) 三、軍 機(jī)關(guān) 四單元 自覺維護(hù)國家 全 七課 樹立國家 全意識 一、繃緊 全防范之弦 二、牢固樹立國家 全意識 八課 遠(yuǎn)的責(zé)任與使命 一、提升維護(hù)國家 全的能力 二、維護(hù)國家 全從我做