本書主要采用規(guī)范分析與實證分析相結(jié)合的研究方法展開具體研究，總體內(nèi)容框架分為兩部分：機理分析、效應(yīng)檢驗。其中，機理分析是以高等教育擴展的分流功能為切入點展開傳導(dǎo)路徑刻畫與數(shù)理模型構(gòu)建；效應(yīng)檢驗則是從宏觀數(shù)據(jù)、微觀數(shù)據(jù)兩個層面分別進行回歸分析。