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孤獨癥兒童的行為教學
本書作者根據(jù)自己的教學經(jīng)驗,以形象的比喻、通俗易懂的語言,結(jié)合日常生活中的案例,詳細講述了應用行為分析(ABA)的基本理念和原理,并一一解答人們對它的疑問,使讀者可以清楚地看到這種方法如何正確地應用在實際生活中,如何更有效地提高孤獨癥及其他障礙兒童的能力。本書提供了系統(tǒng)完整的ABA訓練課程,有助于家長、教師、研究人員熟悉和了解應用行為分析的原理和操作規(guī)范,適合初學者指導孤獨癥及相關障礙兒童的早期教育與康復訓練。
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