定 價(jià)：45.5 元
叢書名：高等職業(yè)教育會(huì)計(jì)專業(yè)新專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配套規(guī)劃教材
- 作者：陳強(qiáng)主編
- 出版時(shí)間：2019/8/1
- ISBN：9787040522112
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中圖法分類：F275.2
- 頁碼：265頁:照片，圖;26cm
- 紙張：膠版紙
- 版次：2
- 開本：16K
本書以企業(yè)財(cái)務(wù)分析工作的實(shí)踐過程為中心，以財(cái)務(wù)管理崗位職業(yè)能力所需的技能模塊為主，分為三大模塊九個(gè)項(xiàng)目，分別以財(cái)務(wù)報(bào)表使用者，即經(jīng)營(yíng)者、債權(quán)人、投資者、中介機(jī)構(gòu)等角色進(jìn)行報(bào)表分析與運(yùn)用，突顯學(xué)生能力本位特點(diǎn)。
陳強(qiáng)，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授，中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)汁教育專業(yè)委員會(huì)委員， 財(cái)政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員， 精品課程、 精品資源共享課評(píng)審專家，微課評(píng)審專家，編著或主編四本“十二五”職業(yè)教育 規(guī)劃教材，主持的網(wǎng)站獲 全國(guó)多媒體課件大賽高職組 佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)，主持的項(xiàng)目獲浙江省第六屆高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，主要參與項(xiàng)目獲2014年職業(yè)教育 教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
模塊一 了解財(cái)務(wù)報(bào)表分析
項(xiàng)目一 企業(yè)財(cái)務(wù)分析認(rèn)知
【財(cái)經(jīng)人物】
【能力目標(biāo)】
【關(guān)鍵術(shù)語】
【項(xiàng)目分析】
任務(wù)1.1 企業(yè)財(cái)務(wù)分析原理認(rèn)知
任務(wù)1.2 財(cái)務(wù)報(bào)表分析內(nèi)容認(rèn)知
任務(wù)1.3 財(cái)務(wù)報(bào)表分析基本方法認(rèn)知
【案例思考】
【同步測(cè)試】
【綜合訓(xùn)練】
【延伸閱讀】
模塊二 走近財(cái)務(wù)報(bào)表分析
項(xiàng)目二 資產(chǎn)負(fù)債表分析
【財(cái)經(jīng)人物】
【能力目標(biāo)】
【關(guān)鍵術(shù)語】
【項(xiàng)目分析】
任務(wù)2.1 資產(chǎn)負(fù)債表初步分析
任務(wù)2.2 資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目分析
任務(wù)2.3 資產(chǎn)負(fù)債表比率分析
【案例思考】
【同步測(cè)試】
【綜合訓(xùn)練】
【延伸閱讀】
項(xiàng)目三 利潤(rùn)表分析
【財(cái)經(jīng)人物】
【能力目標(biāo)】
【關(guān)鍵術(shù)語】
【項(xiàng)目分析】
任務(wù)3.1 利潤(rùn)表初步分析
任務(wù)3.2 利潤(rùn)表項(xiàng)目分析
任務(wù)3.3 利潤(rùn)表比率分析
【案例思考】
【同步測(cè)試】
【綜合訓(xùn)練】
【延伸閱讀】
項(xiàng)目四 現(xiàn)金流量表分析
【財(cái)經(jīng)人物】
【能力目標(biāo)】
【關(guān)鍵術(shù)語】
【項(xiàng)目分析】
任務(wù)4.1 現(xiàn)金流量表初步分析
任務(wù)4.2 現(xiàn)金流量表項(xiàng)目分析
任務(wù)4.3 現(xiàn)金流量表比率分析
【案例思考】
【同步測(cè)試】
【綜合訓(xùn)練】
【延伸閱讀】
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