本教材共11章。*章實用修辭理論知識述要,雖然是概述修辭理論知識,但實際上討論焦點依然是理論知識在語文實踐中的具體應用;第二至第十章為談話語體、事務語體、政論語體、科學語體、演講語體、廣告語體、文學語體、新聞語體、網絡語體等內容;第十一章修辭病例及其評改則是對特定語體規(guī)制和具體語境中修辭應用的各種負偏離現象,重在培養(yǎng)學生綜合性修辭認知能力、修辭選擇能力和修辭評改能力。
孟建安,1985年畢業(yè)于華中師范大學中文系,現為肇慶學院文學院教授、廣東省中國語言學會理事、中國修辭學會理事。主講修辭應用與語文實踐、現代漢語、漢語修辭學、語法修辭專題等課程。